<p>冬，很冷。</p><p>但蓬东小学的校本研修却很热。</p><p>12月15-17日，蓬东小学开展基于教材深度解读的“目标教学有效性”课例研修活动。区继教中心校本研修项目负责人陈绍武，区小学数学国培专家、校本研修指导专家王业，深入研修现场，全程参与研修活动。</p> <p>本次研修活动采用“上课（观课）--反思（说课、议课和专家引领）--再上课（集体备课）--再反思”的实施路径，着眼单元目标教学，以落实课时目标为核心点，以教师沙龙为主要形式，以课标、教材、教参和课堂为研究对象，旨在为教师的团队研修、自主研修提供策略和方法。</p> <p>12月15日下午，杨铮老师执教四年级《三位数除两位数》。经过集体议课反思、专家指导，12月17日，杨铮老师在16日集体备课的基础上，再次执教五年级《平行四边形的面积》（第一课时）。</p>