结缘省培与尔携行——2020年海南省部分省培项目回访指导活动（琼海站）

琼海市中原镇中心学校

南国椰城迎寒风，省培教研系温情。专家引领为教育，学员携手促发展。 　　16日上午，海南省教育研究培训院关心凤主任领队赴琼海市中原镇中心学校开展2020年乡村小学语文、数学、英语、道德与法治、科学、教导主任对口培养项目和儿童阅读推广教师省级示范性培训项目回访指导活动。回访指导活动通过教学观摩、专家点评、主题研讨、访谈交流、老师汇报、需求调研等形式进行。 　　琼海市教育局何书明副局长、琼海市教师继续教育中心严朝旭主任、小学教研室孙振远主任、继教中心全体同志和教研室相关学科教研员及省培项目各班学员参加此次活动。 励志敦行 　　人常言：“不弃微末，才能臻于化境；不舍寸功，才能积流成海。”一点一滴的教育教学能力的训练，是老师们能力提升的必行路程。 语文汇报课 　　林朝老师与中原镇中心学校六（6）班的孩子们呈上一堂精彩纷呈的课堂，在《少年闰土》一课的教学中，林朝老师紧紧把握住体会闰土在“我”心中的形象，以及体会“我”的内心世界这两点，采用小组汇报的形式，发挥了学生在课堂教学中的主体性。 　　 　　课后，针对林朝老师的教学，省培培训班的专家及老师们采用“一人一亮点”、“一人一建议”的方式畅所欲言。对于林老师的课堂，评课老师们首先给予了充分肯定：一、林老师善于创设情境，引领学生读书。二、林老师引导学生自读自悟，激发了学生的学习兴趣。三、林老师教态从容自然。四、林老师课堂用语精准，富含文学性。五、林老师引导学生的读书方法多，真正做到了熟读课文。 　　其次，评课老师们也提出了对此次课堂的意见与建议：一、教学环节稍多，问题琐碎，显得面面俱到。二、教学重点不够突出。三、林老师的上课语速过快，学生思考时间稍微欠缺。 　　对此，专家们针对课堂，由小及大，现场展开了一场“教学”：一、教学设计要充分围绕教学三维目标设定。二、教学目标中要体现单元要素及课后习题。三、在课堂教学中教师要善于梳理学习方法。四、在课堂教学中，核心素养能体现，能训练，能提升。 科学汇报课 　　来自阳江镇中心学校的李琼珠老师带来了一堂别开生面的科学汇报课。 　　李老师这堂课层次清晰，先演示石头、木块轻轻放在水中，让学生仔细观察这两个物体的沉浮现象。接着让学生经历“提出问题——推测——验证——结论”的科学探究过程。 　　课后研讨环节，李老师就这节课的设计思路与不足之处谈了自己的反思。两位参加省培项目的琼海学员:王巧嘉、符景超老师也谈了对这节课的见解。 琼海市小学教研室卢冰教研员指出，在大单元视角下，要考虑学生已有认知基础，明确每一节课的重难点，授课教师可根据实际情况决定每节课的教学目标。科学实验课要把实验做透，从实验现象中说明问题，得出结论，不要蜻蜓点水。从而培养学生的动手操作能力、科学语言表达能力。 　　海南省教培院吴忠喜副主任针对亮点与建议细致评价这节课。李老师注重实验环节的紧凑性，充分体现科学课的特点，通过科学探究的方式，完成教学目标。课题的导入到预测物体沉浮因素，学生通过实验验证预测是否正确，并观察记录、汇报、分析得出结论。最后，吴主任还强调科学课需要教师培养学生操作能力，实事求是的科学态度，善于观察身边的生活问题，经历探究过程，提升探究能力，体会科学精神。 道德与法治汇报课 　　来自长坡镇中心学校的覃钰老师为我们呈现了一堂精彩绝伦的《道德与法治》课——《安全记心中》。 　　看老师们多么认真！充分记录课堂上的每一个环节，对上课老师进行及时评价，每一本教研记录本承载了老师们的所思、所感。是教师不断进步的源泉。 　　中原镇中心学校二、三年级《道德与法治》的科任教师都进行了精彩点评，最后由来自儋州的刘海易校长从三个方面进行了总结：一、教学设计1、老师充分领会作者的编写意图、教学目标明确，加强学生交通安全教育。2、覃老师完全依照课标要求，抓住教学重点，突破教学教学难点。3、层次分明，条理清晰，利用多媒体辅助，遵循学科特点，做到了“明理导学”，利用活动，展开教学。如：采访、讨论、表演、示范等活动。二、上课效果 上课效果非常好，通过采访、视频、图片等方式引导学生，因势利导；过渡自然，师生配合好。基本符合课程要求。三、小遗憾 每一节课都有美中不足的地方，教学是一门缺憾的艺术。老师有时候不注意课堂的生成，采访问的比较少，小组交流后要派代表进行反馈；有争议的时候要注意，灵活应对。 　　通过评课，老师们对《道德与法治》这一门课程有了更加深层的了解，更明白了应该如何展开教学。 　　要想修成九转，先须炼己持心。教师的成长，在于对于教育教学能力不断地磨练，在于博采众长、取长补短。栉风沐雨志弥坚，关山初度路犹长。青年教师成长之路，虽艰必行！ 汇润群芳 　　在关主任的主持下，参加培训项目的学员分别就培训结束后的返岗实践进行了每人3分钟的汇报。 　　研修之路，漫漫修远，为师之道，且教且研。学员们再次相聚于此，座谈会上认真交流，如切如磋，如琢如磨。 　　在听取学员们的汇报后，关心凤主任表示很欣慰，学员们在培训返岗后都能有所行动、有所改变，以培训所得能够引领更多的人一起成长。特别是老师们都能在学以致用上面有实践和创新。令她颇受感动，最后她提出希望，寄予琼海的基础教育、教育教研工作能够做的越来越好。 　　活动最后，严朝旭主任对本次活动进行了总结发言，对省教培院的领导、专家莅临指导表示衷心的感谢，对中原镇中心学校的全力组织予以肯定。希望在以后的工作中，能够得到省教培院更多的指导。 千树万叶俱青黄， 教育情怀花自芳。 寒冬来临送祝福， 一片真情挂心间。 教研之路没有捷径，它蕴含着爱与责任，蕴含着奉献与收获。感谢领导和专家们的回访指导，愿我们都能在教育教研的路上，秉承初心，砥砺前行！ 材料收集:黄钰金、翁溶周海琳、杨居林美篇编辑:林朝2020年12月17日