不畏严寒求经问道利用周末充电提升

桐柏县方树泉中学崔雅

不畏严寒求经问道   利用周末充电提升        ――――桐柏县方树泉中学崔雅参加《新时代“家校共育”合作机制创新策略暨班主任专业技能提升研修班》培训学习总结       隆冬时节，寒风刺骨，但寒冷挡不住我县教育工作者们求知成长的脚步。2020年 12月11日，来自南阳市桐柏县各中小学共40余人，在教体局陈书记和德育股姚科长的带领下，同南阳、信阳、驻马店、漯河、许昌、平顶山等地区的教师一共157人，不顾严寒，汇集南阳，利用周末，充电学习，求经问道，学习“家校共育”合作机制创新策略，注重班主任专业技能提升。 　　“老师，要如何让自己值钱？”首届全国“百佳语文教师”吴守涛老师的的谈话式导入、《百家笑谈》中一段搞笑的视频启迪，在快乐的气氛中，轻松拉开了2020年12月12日上午培训的序幕。授课的是被评为“首届全国百佳语文老师”的吴守涛老师，他带来的讲座题目是《班主任专业成长的九颗钻石》，他富有激情、睿智的气场，感染了会场的每个教师。第一颗钻石💎:  有兴趣，让激情燃烧;  第二颗钻石💎:  有爱心，黄土变成金; 第三颗钻石💎：有梦想，谁都了不起；第四颗钻石💎：勤学习，让思想腾飞；第五颗钻石💎：说得好，不如做得好；第六课钻石💎：走得快，不如走得远；第七颗钻石💎：要主动，善抓住机遇；第八颗钻石💎：做要事，要学会放弃；第九颗钻石💎：会创新，要做出品牌。 　　中场休息之后，一套《轻松又健康的十巧手》手指操互动，把听课教师的精神状态和心情都拉到最佳。 智慧来自生活中敏锐的洞察力，酒文化里也蕴涵着班级管理智慧，打造班级品牌。 爱叫智慧，爱叫宽容，爱叫理解，爱叫赏识，爱叫接纳，爱叫尊重。颗颗钻石💎，凝聚了专家吴守涛的班级管理智慧、卓越教师成长的秘籍。不得不说，专家的授课水平及专业素养的确让人佩服！     12月12日下午，来自郑州十九中的杨卫平老师，她是全国优秀语文教师，河南省首届最具影响力班主任，全国知名班主任，她从发生在自己身上的“一支金笔+一个烧饼+一个英雄”的故事讲起，把自己的成长经历娓娓道来，劝诫老师们要静下心来教书，接着进入了讲座《家校共育，让成长更丰厚》，从五个方面指导家校共育：一、当前家校共育的现状；二、家校共育五原则：及时性原则、科学性原则、人文性原则、保护性原则、共识性原则；三、家校共育，老师需要做什么；       1. 阅读,2.建档,3.行动.行动第一步：面向集体，主动沟通；第二步：面向个体，热情帮扶；第三步：出现问题，积极建设。四、家校共育是一门课程；1.家校合力，促进学生成长；2.打开心灵，获得家长支持。五、家校共育值得探索。       分享自己动人的共育故事。 　　  12月13日上午,有幸聆听了全国著名班主任管理研究专家、德育报社社长兼总编的张国宏《构建家校合作与家校共育的良好格局》。他的观点是“家长和老师好好学习，孩子天天向上”；当老师，要按时上课，不要拖堂，拖堂是犯罪；不踏实是生命中的硬伤；老师要记录做法，给自己留资料。老师应该这样说话：有层次地说；有礼貌地说；有情感地说，真诚的、发自内心的说。 12月13日下午，大家聆听了全国优秀教师、全国十佳班主任、全国优秀中小学德育课教师、武汉市教育科学研究院中学教研室主任华林飞带来的讲座《家校共育合力育人》，主要讲了“沟通”。有效沟通的三个策略：关照对方，平等对话，凝聚教育共识；巧用媒介搭建新桥，实现有效对话；走进家门，以心交心，用真情换取信任。华老师幽默风趣的语言引起听会教师阵阵笑声，在欢乐的氛围中，每场三个小时的讲座很快就结束了。 　　执着的教育情怀，不懈的努力坚守，在学习提升的路上，有远大教育梦想的教师们任重道远，加油哟！