我眼中的冬日——育英小学二年二班太原植物园研学活动

沐春风

<p style="text-align: center;">人间冬月芳菲尽,植园百花竞盛开。</p><p style="text-align: center;">长恨春归无觅处,不知转入此中来。</p> <p>  带着冬日暖阳和满心期待,12月17日,育英小学二年级二班的同学开启了太原植物园研学之旅。</p><p> 太原植物园是山西省唯一集科学研究、科普教育、园艺观赏和文化旅游于一体的综合性植物园。</p> <p>  “读万卷书,行万里路”,我们对知识的探索不仅限于书本,还有社会实践,研学活动让孩子们走向一个崭新的知识天地。</p><p> 来吧,带你开启植物园的美丽之门。</p> <p>  冬日里冷风嗖嗖,太原植物园暖意融融。料峭寒风里的勃勃生机令孩子们欣喜,现代化场馆和奇异花草让我们应接不暇。</p> 露珠温室篇 <p>  镶嵌在湖畔的三颗“露珠”温室是植物园最显眼的建筑,分别是热带雨林馆、沙生植物馆和珍奇花卉馆。</p> 热带雨林馆 <p>  “小桥流水路萦纡”。在这里,我们听流水叮咚,看繁华似锦,或拾级而上,或穿梭其中,或轻抚树干,或踱步驻足……孩子们热切地领略着多姿多彩的雨林世界。</p> <p>  🦖恐龙是孩子们最喜爱的了,我们的小可爱们来跟恐龙蛋合个影✌</p> 沙生植物馆 <p>  “望中疑在野,幽处欲生云”,你是不是感觉自己身临其境,犹如在沙漠中一般?</p><p> 在这里,我们认识了南美洲大腹木棉、量天尺、巨人树及镇馆之宝——中东油橄榄。</p><p> 我们不仅开了眼界,长了见识,更惊叹于仙人掌、龙舌兰顽强的生命力。</p> 珍奇花卉馆 <p>  “留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”。珍奇花卉馆里,孩子们像一只只飞舞的蝴蝶,跳跃在花丛之间,自由自在的欢悦声犹如一只只撒欢的小黄莺。</p><p><br></p> <p>  走走、看看、停停、嗅嗅……尽情地享受着怡人的花色,食虫草、猪笼草、捕蝇草,见过的没见过的,都吸引着孩子们,真让人流连忘返!</p> 自然科普篇 <p>  科学的探索过程就是要动脑动手相结合。蝴蝶标本制作中,孩子们认真的眼神中透露出对大自然的敬畏和对科学的渴望。</p> 午餐篇 <p>  午饭时间到了,一个班一张桌子一群孩子,一起吃饭是件多么幸福的事情啊!🍦🍔🍚🥟🍭</p> <p>  “讲植物故事、听科普知识”,这次研学活动增强了孩子们的集体意识,加深了孩子们与自然文化的亲近,激发了孩子们对科学的探索热情。</p> <p>  每一次学习的历练都拉近了你与科学之间的距离。就像科学家们在不断探索月球的奥秘,不断地探索才能使人类不断的进步。 “高山仰止,景行行止,虽不能至,心向往之”。你可能感觉这样的事情对我们而言是遥不可及的,但是只要你怀揣梦想,抱有希望,总有一天就会抵达梦想的彼岸。</p><p> 愿你们从小树立崇高的理想并为之努力奋斗!</p>

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