<p> “把红色资源利用好，把红色传统发扬好，把红色基因传承好。”</p><p style="text-align: right;">——习近平</p><p><br></p> <p> 为弘扬红色文化，增强文化自信，让小学生从红色文化中汲取道德滋养和文化精髓，让红色文化基因植根于心，九江市教科所于12月15日—17日在九江实华学校举行红色文化优秀教学课例现场展示交流活动。</p> <p> 来自九江各县市区18位老师参加此次优质课评比，我校柯云华老师凭借其优异的表现荣获一等奖。</p> <p> 柯云华老师执教的是江西省义务教育地方课程教材小学5—6年级版红色家书单元《事无大小，都有它的道理——阮啸仙给儿子乃纲的信》。这节课柯老师希望透过品读阮啸仙给乃纲的信，激起学生品读一系列红色家书的兴趣，让学生懂得更多做人做事的道理，获取更多催人奋进的力量。</p><p> 为了实现这一愿景，柯老师从这封信入手，从小事入手，拉近学生与革命人物的距离，让孩子明白“事无大小，都有它的道理。”教育孩子要多思考多实践。为了让孩子懂得更多哲理，将红色精神根植于学生心田，柯老师循循善诱，设计品读一系列红色家书环节，让学生在品读红色家书的活动中传承红色文化，继承红色基因。</p> <p> 正如评委江海花所说，柯老师的课有四大亮点：一、对比家书，让学生感受阮啸仙的良苦用心；二、革命工作履历的展示，感受共产党员的“舍小家为大家”；三、拓展家书，感受革命者也有平凡人的柔情；四、多种形式诵读家书，感悟其中深情。</p> <p> “众人拾柴火焰高”，柯老师获得这样的荣誉，离不开学校研课团队的群策群力、精抠细磨。</p> <p> 一堂又一堂的磨课，磨出了实华学校老师集体的智慧。</p> <p> 《红色文化》是全国首套红色文化教材，旨在把红色资源利用好，把红色传统发扬好，把红色基因传承好，同时在孩子们幼小的心灵种下爱国、爱人民的种子。</p><p> 如同评委周小兰所说，我们此次红色文化优质课展示的每一节课都是原创。如何一课一得？如何突破教学重难点？如何让学生把红色精神根植于心？我们全市乃至全省都在探索前行、尝试创新，并为此寻求行之有效的教法，开展形式多样的活动。</p><p> 单俞婷主任牺牲自己所有的休息时间，参与课堂的每一个设计，关注每一个细节。教案一次次地被推翻，重来；推翻，重来……最终确定教学设计。比赛当天清晨，仍然不忘牵挂参赛选手，殷切叮嘱。</p> <p> 赛课前，孙建民副校长、单俞婷主任以及孙晓虹、童双、胡平平、王晶晶等老师牺牲周末陪伴家人的时间，到学校为柯老师做最后的把关。从课件到板书，从导入到环节，从语言到动作，都凝结了他们的心血！</p> <p> 多少个深夜，柯老师抓紧每一分每一秒，备课场所从办公室到教室到打印店再到家里，变的是场地，不变的是研磨课程的热情。</p> <p> 意志在于磨练，成功在于坚持！一次次修改，一次次磨练，一次次蜕变。每一次上课都是一种历练，一种收获，一种提升。</p> <p> 万事开头难。九江市教科所在我校开展的这次首届红色文化进校园优质课现场展示活动为我们传承红色文化，继承红色基因，搭建了非常好的平台。我们要把握好每次这样的机会，上好平常的每一节课，利用好《红色文化》这套教材，让红色文化闪耀星空，让红色基因在每一个孩子的心中生根发芽！</p><p> 我们坚信：传承红色基因，培养时代新人的道路虽然困难重重且漫长，但未来可期！</p>