<p> 随着大班幼儿认知能力的增强和知识经验的丰富，他们对冬季会萌发更加深入和细致的探究兴趣。在《冬日暖洋洋》这一主题活动中，主要是引导幼儿观察在寒冷的冬天里动植物的变化，如何能在冬天做到不怕寒冷，积极锻炼身体。</p> <p>动植物是怎样过冬的？</p><p> 让幼儿了解几种动植物过冬的方式，萌发关爱动植物的美好情感。</p> <p> 在《不怕冷的大衣》活动中，引导幼儿知道在冬天不怕冷的方法就是增添衣物、多多进行运动，这使得冬季的各项运动披上了一层神秘的面纱，促使幼儿更加有兴趣的去探究。</p> <p> 了解完冬天之后，虽还没见到雪花❄️、雪人⛄️，但我们可以一起用画纸📄、颜料，画笔🖍️，描绘出我们心中的冬天，心中的雪人⛄️，看宝贝们画的多认真啊😀</p><p><br></p><p> </p> <p> 宝贝用我们美妙的歌声和动作🎵，迎接冬天和小雪人❄️的到来。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 美术活动的操作——《小雪人》培养幼儿动手能力，能为自己的活动作品感到高兴！看！小朋友们的作品来了哦，漂亮吗😀</p> <p> 真想和孩子们一起看一看下雪，玩一玩堆雪人，踩一踩地下厚厚的雪，但在“冬日暖洋洋”主题活动中，我们带领着孩子们寻找冬天、探索冬天、感受冬天，在多种趣味活动中满足孩子的好奇心，获得別样的冬日体验，心里也是美美的！</p>