专家引领明方向学思结合促提升

巴中市恩阳区家长学校总校（进修校

恩阳区2020年“国培”青年教师助力培训（初中数学）第二次集中培训纪实 “寒辞去冬雪，暖带入春风。”2020年12月12日，在区实验中学阶梯教室，迎来了巴中市恩阳区2020年“国培”青年教师助力培训（初中数学）班第二阶段为期四天的集中研修学习。 培训安排 本次培训主题为“原理课”，将通过名师示范、专题讲座理论引领来探究原理课的教学策略；然后学员根据所学自主备课、小组磨课和反思重构后再进行成果展示。 名师示范 12日上午，巴中市曾建东名师工作室成员、通江中学教师罗跃刚展示优质课《圆的对称性》（华师版九年级下《圆》）。他从营造兴趣氛围、创设问题情境、开展探究活动等方面入手，通过“核心问题+微问题串”诱导，环环相扣，层层深入，走进学生最近发展区，逐及问题本质，培养了学生思维的深刻性与灵活性，让数学学科核心素养在课堂落地开花。 巴中市曾建东名师工作室成员、平昌县第三中学教师胡信展示优质课例《切线长定理》。她紧紧抓住定理课教学的五大环节，即问题情境、发现和猜想命题、证明命题并获得定理、定理辨析、定理应用，通过启发诱导、多维互动、小组合作等教学方式，使学生在轻松愉悦氛围中获得了知识，培养了能力，提升了素养。 理论引领 12日下午，四川省骨干教师，市名师工作室领衔人曾建东做专题讲座《凸显学生数学思维过程的教学策略——初中数学原理课教学》。和大家交流了：最接近数学教学本质的是数学思维；初中数学原理课及其教学模式；初中数学原理课教学策略；初中数学原理课教学案例。通过理论引领到实践操作案例分析，让学员们明白了原理课的不同课型应采取不同的教学方法，让参培的老师眼前一亮，茅塞顿开。 13日上午，巴州区教师进修学校校长、省特级教师和骨干教师赵伟就《简约有效的课堂教学及案例分析》作了专题讲座。赵老师用诙谐幽默的语言，从简明的目标设定、简短的情境创设、简洁的教学环节和简练的课堂语言四个方面，道出了“繁中求简，简中求真，真中求美”的课堂真谛。 13下午，巴中市曾建东名师工作室成员、恩阳区小学数学名师工作室领衔人扈春燕做专题讲座《数学教学中小组合作学习的应用》。扈老师通过比较讲授法和小组合作学习教学法的优缺点，让大家认识到了合作学习的必要性；从分析小组合作学习的课堂现状让大家感受到了研究的必要性；通过理论加案例分享的方式和大家交流了小组合作学习的实施策略；特别是国内有影响力的小组合作学习课堂教学模式分享，让参培老师耳目一新，颇受启发。 抽签定人 通过示范课观摩和专题交流，对于原理课的教学策略老师们已是心有成竹。13日晚，每位学员自选课题自备一堂初中数学原理课，14日上午，分组抽签决定参加赛课的人选。最后决定由陈慧、李雷明、王侯沾、余升和周晓梅5名学员代表上汇报展示课。 同伴互助 中签的老师，不仅代表自己，更是代表本小组上台展示。下图为指导老师和全组老师为参赛老师磨课。 学员展示评课议课 赛课结束，五名学科指导教师对献课老师的教学作了精准恰当的评价，并提出了具体的教学思考，让每一位老师受益匪浅。 15日下午，由班主任扈春燕主持，区教师进修校校长周良永、区教师进修校党支部副书记王丽、区初中数学教研员何雄出席了颁奖仪式。为五位获奖教师：余升、陈慧、王侯沾、李雷明、周晓梅颁奖。 每一次相遇都是来之不易，每一次学习都是一场心灵的洗礼，我们的故事未完待续...... 拟稿：李雷明编辑、核稿：扈春燕