<p> 教育要发展，师资需先行。建设一支团结向上、富有凝聚力、作风扎实、素质高强的幼儿教师队伍是幼儿园可持续发展的重要基础和保证。</p><p> 为了积极贯彻实施指南精神，提高教师整体教育教学水平，以教师的进步和成长为前提，以教师专业发展为本，我园开展了两天的教学观摩活动。</p> <p> 老师们从专业出发，从幼儿的兴趣着手，根据幼儿的年龄特点，精心设计活动的每个环节，展现自己独特的教学魅力。</p> <p> 丰富的材料提高了幼儿的参与度，让幼儿在实际操作中亲身体验活动的乐趣。幼儿自我探索，在听一听，闻一闻，摸一摸等中进行感统训练，角色扮演尽展幼儿个人舞台魅力。同伴间交流，教师个别指导，生生互动，师生互动将整节活动推向高潮。</p> <p> 当然这次观摩活动的亮点就是老师运用白板教学，直观生动，运用先进的信息技术服务于教学，充分发挥幼儿的参与性和白板的交互性，为课堂教学增添了不少色彩和趣味性。</p> <p> 活动结束后，教研组做了专门的研讨会。每位老师不仅对自己的活动进行了陈述和反思，对其他老师的课也做了详尽的点评。课后研讨是一节活动的精华，授课老师和听课老师针对专业做学术交流，相互学习，只为共同提升教学能力，提升公开课活动的内在含义，有效达成幼儿教育目标。</p> <p> 孩子们在成长，老师们也在成长。师幼共同学习和成长，学无止境。</p>