初高衔接一体化，携手并进同发展——初高中名师工作室语文衔接教学交流会

刘爱萍

为进一步一贯彻落实垦利区教育局“十五年教育一体化”的教育理念，进一步加强初高中语文教学的交流与沟通，切实做好初高中语文教学衔接工作，2020年12月15日，垦利一中丛明娟名师工作室与永安中学刘焕香名师工作室于永安中学合作展开联合教研活动，同时邀请区教研室商英英老师参会并做出重要指导。 　　会议内容及安排如下：一、同课异构第一节：授课教师永安中学李晓芬。第二节：授课教师垦利一中赵葵美。二、教学研讨第三节：全体参会成员。1、授课教师说课2、工作室联合评课3、丛明娟老师谈初高中衔接4、商英英老师做指导点评 　　第一节课由永安中学教科室李晓芬主任授课《愚公移山》。李老师将省培最新的理念运用于自己的教学，从学生质疑的角度出发，根据学生的疑问生成教学目标，教学过程十分注重对学生方法的指导，师生互动精彩，亮点随处可见。 　　第二节课由垦利一中赵葵美老师授课《愚公移山》。赵老师首先用动画图片的形式导入新课，成功的吸引了学生的兴趣，问题设计难易结合，情景设置独具匠心，授课过程中尤其注重学生思维能力的培养。 注重文言文教学的思辩性，这也是丛明娟名师工作室目前正在研究的重要课题。 　　教学研讨活动由李晓芬主任担任主持，激情澎湃的开场白赢得了与会老师们的阵阵掌声。紧接着两位授课老师进行了说课。 　　根据说课内容，工作室成员们进行了积极热烈的讨论。然后丛明娟和刘焕香两位名师工作室主持人代表听课老师们进行评课。 　　紧接着名师工作室主持人丛明娟老师从知识、习惯、思维、格局四个角度探讨初高中衔接教学的几点看法，为了更加的直观清晰，她以2020年山东高考语文试题为例子，给大家做了详细的分析。 　　最后，区教研室商英英老师进行总结发言。从寓言文体和神话结尾两处进行了点拨，既有思考又有指导，具体生动，令与会教师受益匪浅。 　　此次交流会，使全体语文老师更全面的了解了中高考前沿信息，为日后调整教学思路提供了更精准的方向。希望我们能继续加强团结协作，发挥集体智慧，使工作室的语文教学水平再上一个新台阶，让我们携手并进为垦利一体化教育贡献自己的一份力量。