<p>2020年12月17日下午，在县教研室指导安排下，昌乐一中英才实验学校小学部道德与法治视导正式开始了。</p> <p>根据县教研室安排，本次视导由民办共同体相互视导，参与昌乐一中英才实验学校视导的老师是北大公学的于玲主任和美加实验学校的高唤老师。</p> <p>本次视导分为四个阶段。</p><p>第一阶段首先由赵华林副校长向参会的各位教研员和老师解读本校的办学理念、特色课程、教学研究和教学业绩。</p><p>县教研室主任辛启利老师，对本校取得的成绩和各项教育教学工作给予了高度肯定。</p> <p>第二阶段为课堂听课，由四年级王梅梅老师采用本校特色“五学”课堂出示视导课，于玲老师、高唤老师与本校全体小学道德与法治老师全程参与听课。</p> <p>在听课过程中，老师们深入课堂，并与学生一同参与课堂，进行观察记录。</p><p>王梅梅老师更是在授课时不时指导学生进行自学、合学，指引学生进行合作讨论。</p> <p>赵校长在巡课期间，也参与了本次视导课的听课，并亲自指导学生进行合作讨论，学生积极参与讨论，课堂气氛热烈，井然有序。</p> <p>学生也是积极回答问题，大大方方上台展示自己小组的合学成果。小组竞争，排名你追我赶。</p> <p>王梅梅老师通过她娴熟精湛的授课技艺，为我们展示了一堂完整而有趣的“五学”课堂。</p> <p>第三阶段是评课议课时间，首先由王梅梅老师就本堂课的讲授思路进行了解说，并总结反思得与失。</p><p>然后由四年级备课组长牟晓全老师主持小学部道德与法治老师集体评课，于玲老师和高唤老师旁听后再进行点评。</p><p>各位老师就本堂课的优缺点展开积极的讨论与研究，力求打磨出更加优质的课堂。</p><p>于玲老师和高唤老师对本堂课给予了高度的评价，并进行了点评：课堂完整流畅，充分发挥了学生的自主学习能力和合作实践能力，能让学生明确学习目标，做到学以致用，并实现了学后自我梳理反思。在育人和应试方面结合较好，更将道德与法治的生活性、活动性、综合性、拓展性完美的融合在课堂当中。</p><p><br></p> <p>第四阶段，于老师和高老师对本校小学道德与法治老师们的教学常规材料进行了查看。</p> <p>两位老师充分肯定了老师们的教学常规材料，并称赞老师们对教育教学的负责认真态度。</p><p>看老师们整齐又繁多的教学材料，这是老师们对教育教学工作付出的心血与汗水，包含了老师们期盼孩子们不断成长的拳拳心意。</p> <p>视导明德育，共研思政课。本次小学道德与法治视导活动，是对老师们今后教育教学工作的激励，民办共同体老师们的共同研讨，也为我们的教育教学带来了丰厚的经验，相信在领导和老师们的共同努力下，我们的教育会更加出色！</p>