如何成为更优秀的倾听者？

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　　倾听是人际交流中非常重要的一部分，倾听与简单的听到是大不相同的。成为一个好的、有耐心的倾听者可以帮助你解决很多生活中的问题，并且帮助你理解别人眼神中的深意。倾听可以丰富你的理解，开发你的理解能力。倾听可能看起来简单，但是做好它，特别是当分歧出现的时候，需要很多努力和练习。

　　出生开始，我们就具备了听的能力，在人际交往中，听其实比说更重要。只有很好的倾听别人的观点和看法，正确理解别人的意思，才能实现我们与他人之间良好的沟通。

　　对于学生而言，倾听是他们非常重要的学习方式，也是他们重要的学习素养，尤其是在当下课堂改革不断深入，课程研究向纵深发展，社会对人才的要求，倾听素养越来越成为比分数更重要的素养。

一、为何要成为一个好的倾听者？

1、倾听是最主要的学习方式

2、倾听能力决定学习的品质

二、倾听，仅仅是听吗？

内涵1:古籍文献“言”倾听

一指侧着头听；

二指细听、认真地听。

——《百度百科》

立不正方,不倾听。——《礼记曲礼上》

狭义的倾听是指凭助听觉器官接受言语信息，进而通过思维活动达到认知、理解的全过程。

——《现代汉语词典》 第5版

内涵2:说文解字“话”倾听

内涵3:认知心理“解”倾听

三、如何让孩子成为好的倾听者？

策略：让学生“愿意”倾听

路径1:用“规则”约束倾听

路径2:用“表达”撬动倾听

路径3:用“反馈”激励倾听

　　要想做到有效倾听,在倾听的时候还需要做到以下几点：

一、要集中注意力，把精力全都集中在我们要听的东西上，摆脱那些与要听的不相关的事。可以运用自我对话来集中注意力，保持对要听东西的关注。

二、我们应在集中精力的同时关注说话者的形体语言，这样能让我们更好的进入氛围，把自己融入到其中。

三、在倾听的过程中我们要结合自己来思考,，如果有什么地方不懂的我们可以提问，这样我们就能与讲话者进行沟通，能达到倾听的最佳效果，做到有效倾听，我们才能事半功倍。

善听者往往也是善于思考的好学生，要养成善听的好习惯。能够做到（1）猜想发言的同学会说什么。（2）对同学的观点进行归纳。（3）想想同学说的有没有道理。这是一种十分有效的倾听方法，经过一定时间的训练,就能学会先听后说，想好再说，真正养成倾听的习惯。

上帝给我们一张嘴两只耳朵，让我们少说多听、愿我们可以多学习倾听的艺术。做一个善于倾听的人。