<p> 为充分发挥优质幼儿园的示范辐射作用，带领结对帮扶幼儿园一起进步。加强城乡教师之间的交流与学习，共享优质教育资源，全面提升乡镇幼儿园学前保教质量，有效的促进教师专业化成长。 2020年12月17日，龙泉幼儿园王燕副园长、郭宇辰主任、黄柯青主任一行3人，来到西溪中心幼儿园开展了“送教下乡”活动，将结对帮扶工作真正落到了实处，给西溪中心幼儿园的老师们带来了新知识，新收获。</p> 活动介绍 <p> 本次交流活动分为三个环节，分别是“教学活动展示”、“评课交流学习”以及“区域建设研讨”。💕</p> 活动展示 <p> 首先由黄主任为小班带来综合活动《逃走的爆米花》。活动每个环节层层连贯递进，教学设计张弛有度，活动氛围十分温馨。活动开始，黄主任用玉米粒这种实物导入，伴随着她亲切、温和的声音孩子们很快进入到活动当中。接着难过的爆米花弟弟的出场，小朋友们也跟随着他的步伐，一起去看看他逃跑的路上会遇到谁。带着好奇带着猜想，爆米花弟弟遇到了可爱的棉花糖妹妹、甜美的蛋糕姐姐、神气的薯片叔叔。这些人让我们的爆米花弟弟知道，自己现在长得也不丑，小朋友们都很喜欢他。</p> <p> 整个活动下来，黄主任把先进的教学理念渗透于活动中的每个细节，注重教学情境的创设和幼儿的主动探究，坚持理论与实践相结合进行活动指导，充分展示了教师良好的专业素养。幼儿通过学习，知道食物经过加工，形态会发生改变，会变成另外一种好吃的食物，探究与思考能力也得到了进一步的提升。</p> <p> 教学活动结束后，老师们进行了集体研讨，大家畅所欲言，既能发现亮点、提出建议，又能结合自身找到努力方向。思想的交流与碰撞、适时的总结与引导，让老师们对今后的教学活动更充满了信心。</p> <p> 最后，王园长结合龙泉幼儿园区域建设案例，为我园老师分享了区域游戏建设的优良经验，从开始老师如何选区，设区，布区再到幼儿如何进区，分享交流等一系列环节进行区域的建设指导。每个环节讲得非常细致也非常到位。幼儿是在体验中成长，在游戏中学习，教师应该为幼儿创设与其相适应的环境，让幼儿获得持续性的发展。王园的经验分享，犹如阵阵甘霖，带给我园老师理念与启发，区域建设正是我们现在最缺失的地方，相信接下来，我们将着力眼下，科学推动我园的区域建设发展。</p> <p> 本次的“送教下乡”活动，不仅仅是送去一节精彩的活动，更主要的是为乡镇幼儿教师送去了幼教新知识、新方法和新理念。感谢龙泉幼儿园帮扶组带来的精彩活动和交流，通过观摩活动、问题探讨、互动交流等方式，让我园老师们得到了自我提升，接下来我们将从实践中学习，在反思中进步，不断提高教育教学水平！🌾🌾🌾</p>