隆冬时节 “语”你同行

流星

——溧河铺镇小学语文观摩研讨会纪实 　　冬日暖阳，没有春日绚丽，夏日热烈，秋日明媚，但冬日的课堂却别有一番风景。进入冬月的第一周，溧河铺镇小学语文教研活动依然走在前进的路上。 　　为提高学习效果，扩大学习活动收益面，展示外出听课教师的学习成果，让课堂教学更加高效，溧河铺镇中心校于2020年12月17日上午开展了“外出学习移植课”研讨活动。本次活动展示了毛桥小学孙程程老师的一节移植课——《父爱之舟》。孙老师在2020年11月20日——22日在南阳市参加了“跟着名家学语文”小学语文教材中的名篇教学观摩研讨活动”，这次她根据自己外出听课学习的感悟，精心研读课本，移植了名师的教学理念，精心整合教材和设计教学过程，让学生积极主动的参与到课堂的学习活动中来。 本次活动分为五个环节： 1.孙程程老师课堂展示。 2. 孙程程老师作课后反思。 3.听课老师对本次课堂展示进行点评。 4.中心校白丹辉老师做业务辅导。 5.中心校张洪浩校长对教研活动作总结。 　　孙程程老师的课堂充满了浓浓的语文味。从探究文意应读的感觉到重音、停顿、语调技巧的指导，引导学生或静心默读，或深情朗诵，或细细咀嚼，一遍遍悟读。让文字的情感在“读”中自然生发，让语文素养在“读”中落到实处。 　　孙老师以学生为主体，以情感教学为主线，以个性悟读为手段。通过让学生交流自己感触最深的场景、细节，让学生入情入境，品词、析句、明理、悟情感受作者的思想感情，感悟父子情深。 　　孙老师的课虽不及教坛名家的课那么精彩，但初出茅庐的她与经验丰富的老教师相比，却毫不逊色。她充满激情的课堂展示，犹如冬日里绽放的花儿，给我们带来了惊喜。 　　屋外寒气逼人，屋内暖意融融。大家针对孙程程老师的这堂课开展评课研讨。老师们积极参与，踊跃发言，把自己的启发和感想与大家分享和交流，这是一种极好的状态，有交流就会有思维与思维的碰撞，就会有进步的空间！ 　　中心校白丹辉老师关于《如何上好小学语文课》的讲座，给所有教师今后的教学工作提供了一个明确的方向，她告诫教师上好小学语文课首先要做好充分的课前准备，其次要创设最佳的课堂环节，最后要注重深刻的课堂反思。 　　最后，中心校张校长进行总结讲评。他说：孙程程老师的课堂驾驭能力很强，对学生的指导很到位，教学效果良好，是意料之外，情理之中，意外的是她是去年上岗的新教师，情理之中是孙老师个人踏实进取，有上进心。同时，张校长对全镇所有语文老师提出了教学建议和殷切希望：在语文教学中要整体感知课文，走进文本，品读文本，和对话文本。在课堂上尊重学生，引领学生，感染学生。要多思考，多实践，多反思，多关注孩子的素养，做学习型教师，作一个有情怀的、有责任心的教师。 　　这次教研活动点燃了整个冬季，西风冷，冬日寒，但我们却因为这场真实、真诚的活动而倍添温暖，一群语文人情洒教研，畅所欲言。更让我们期盼下个春日，相信我们溧河铺镇的小学语文老师们将继续团结合作、脚踏实地、齐谱辉煌！