<p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">白纸上</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">我们用蜡笔描绘太阳小山的艳丽与青峻</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">怀着憧憬和热爱</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">我们选择了幼儿教师这份职业</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">因为热爱</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">热爱孩子的每一张笑脸</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">我们将倾尽所有的爱</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">给孩子一片广阔的空间</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"></span></p> <p> “科学观察——正确解读——有效支持”是幼儿园教师应有的专业行为，学习故事是一种运用图文并茂的叙事的形式对幼儿的学习与发展进行评价的方式，它有助于提高教师观察解读幼儿的能力，支持和促进幼儿的学习与发展。为了进一步引领教师用科学的方法观察幼儿实际发生的行为与情境，借助《指南》正确解读幼儿的行为，采用更有效的教育策略，更好促进幼儿的发展，提高教师撰写学习故事水平，我园于2020年12月17日特开展了“幼儿学习故事PPT解说”评比活动。</p> <p> 主持人讲解比赛规则，以及评分标准，为本次比赛拉开序幕 。</p> <p> 比赛现场氛围热烈，老师们积极参与，发挥出自己最好的水平，共同碰撞出新的火花。其中分享的每一个故事，都有着对孩子发展评价的特殊价值，通过老师们声情并茂的叙述，让我们一起“看见孩子、读懂孩子、支持孩子”！</p> <p> 比赛是教师学习的平台，最重要的是要以赛促教，这才是比赛的真正意义。此次活动的开展，给每位教师搭建了一个展示自我风采的平台，提供了一次相互学习的机会，在其中我们同分享、共学习，有助于教师调整观察、解读幼儿行为的视角，转变儿童观以及儿童学习观，以更积极的态度去理解幼儿的行为表现和心理变化，切实促进了教师的专业化成长。 同时让大家找准自己的薄弱点，并从各个途径加紧自我提高，真正达到了激励学习、促进提高的目的，也为今后更好的教育教学打下扎实的基础。</p>