“展我技能•亮我风采”———宝鸡市金台区雅星幼儿园保育员大赛

雅星幼儿园

<p>  保育员是幼儿园独有的特殊岗位,在促进幼儿身心健康成长的过程中起着重要的作用,保育老师作为幼教工作者的一份子,她们的工作看似简单却丝毫不简单,每一个细节、每一份用心都在日常生活中体现的淋漓尽致。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;为了进一步提高我园保育员保教质量与综合素质,使保育工作更加专业化、标准化、规范化,真正做到“保教结合、教养并重”,12月16日,我园开展了以“展我技能、亮我风采”为主题的保育员技能大赛。此次活动分为两部分进行。</p> 一、理论知识测试 <p>  第一环节是理论知识测试,内容以《幼儿园工作规程》、《3—6岁儿童学习与发展指南》为主,针对卫生消毒、幼儿护理、紧急事故处理等几个知识领域进行考核。保育员结合自己的实际工作经验,仔细答题。</p> 二、实际技能操作 <p>  第二个环节是实际技能操作,主要内容含盖:进餐流程(餐前消毒、分餐、餐后整理)床铺整理、梳头以及水果拼盘。</p> <p>  瞧!一切准备就绪,大家时刻准备被检阅!</p> <p>  为了公平公正,比赛前,抽签决定比赛顺序。</p><p> 哇!好紧张!</p> 床铺整理 <p>  瞧,我们的保育员老师们比赛是紧张而又热烈啊,动作娴熟、争分夺秒的铺开被褥、套好棉被、四角拉直,把最快、最好的水平展现给大家。</p> 梳头 <p>  比赛开始后,整个赛场气氛活跃,保育员们各尽其能,她们或梳或扎或编,手艺令人惊羡,松散的头发经她们灵巧的手一打理,就变成了美丽公主辫、韩式蜈蚣辫、时尚松松辫等发型,令人心生佩服!👍👍👍</p> 水果拼盘 <p>  水果,是我们幼儿园每天必备的下午点,想要做好一名合格的保育员,水果拼盘的制作也是重点要考核的内容。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> 进餐环节 <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">1、餐前消毒</b></p><p>&nbsp; 保育员首先要严格按照比例进行消毒液配比,达到规范的操作要求。</p><p> 擦桌子是保育员一日生活流程里最简单又最熟悉的事情,从桌面到桌沿,从上往下擦、从左往右擦、走“Z”字形擦,面面俱到。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">2、分餐</b></p><p><span style="font-size: 18px;"> 看似简单的分餐,却考验着每位保育老师对幼儿的了解,随时关注孩子是否偏食、是否添饭、有无禁忌,从而协助解决…力图照顾到每位幼儿的切实需求。</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">3、餐后整理</b></p><p><span style="font-size: 18px;"> 幼儿结束用餐后,老师要立即清理幼儿的进餐区域,对桌子、地面进行清扫和擦拭,保证幼儿有个良好干净的舒适环境,随后教师会对幼儿的餐具进行分开清洗并消毒,正真的做到了随餐消毒,杜绝病从口入。从而保证幼儿的健康成长。</span></p> <p>  比赛结束后 ,评委老师正在认真统计最后的总得分。</p> 三、活动总结 <p>  活动结束,刘园长对此次活动做出总结她指出,保育老师要做到五心:爱心、耐心、细心、用心、专心!同时对此次比赛中成绩优异,表现突出的老师给予了表扬与肯定,希望保育员们在以后的工作中以赛促专业成长,以赛提保教质量,在平时工作中真正做到“保教合一,保教并重”。</p> <p>  本次保育技能大赛活动,既是一次比赛的过程,更是一个互相观摩、切磋与实践的过程。借此机会,保育老师们们再次明确了质量标准,加深了标准化、规范化的服务认识,促进了常规工作技能的提高,同时也彰显了雅星幼儿园“保教结合,教养并重”的良好氛围,真正做到为幼儿服务、为家长服务!</p>

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