结对帮扶共牵手携手并进同提升

康康～

为了贯彻落实县教育局关于开展幼儿园结对帮扶活动的文件精神，发挥我园辐射引领作用，促进教师间的教学互动，实现教育资源共享。2020年12月15日－17日，由第一幼儿园园长付娈带队，句容支教专家等一行五人，分别对党睦、陈庄、孝通等四所帮扶园进行入园帮扶活动。所在园所的园长及老师共同参与此次活动。 　　本次送教活动主要针对前期调查的被帮扶园存在的问题，分别从家长讲座、观摩课、家长工作、环境创设、档案资料整理等方面进行交流指导。 　　12月15日、12月16日在孝通、党睦、陈庄三所幼儿园由我园保教副主任康琼老师带来的示范课《方格子老虎》，活动中为幼儿创设了自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应的语言环境。活动中老师教态亲切、方法灵活、节奏流畅，将“儿童为本”的理念落在活动的每一个环节中，于细节处彰显了《3—6岁儿童学习与发展指南》中五大领域教育的核心价值，给大家留下了深刻的印象。 　　12月16日上午党睦中心幼儿园张静老师执教的《图形宝宝要回家》，活动缘于幼儿生活中的经验，能利用情境导入，幼儿在游戏中积极参与、大胆探索，进一步促进了目标的达成和幼儿经验的提升。 　　评课过程中三所幼儿园的老师们畅所欲言，既能发现亮点，又能提出宝贵意见与建议，能结合实际找到努力的方向。思想的交流与碰撞、教研的总结与引领，让老师们对今后活动的组织更加充满信心。 　　12月17日在洞坡幼儿园由第一幼儿园大班组年级组长刘斐老师带来的科学活动《分类》，活动设计符合幼儿年龄特点，结合指南，环节设计由易到难，层层递进，充分发挥了幼儿的自主性，教师引导幼儿观察，表达，通过操作活动，提高幼儿统计能力。课堂活动氛围浓，幼儿积极参与，乐于表达。 　　现场听课的教师在活动后就目标达成情况、环节设置、重难点突破、幼儿经验提升，几方面进行热烈的讨论，老师们纷纷表示受益匪浅，在以后的教学活动中要不断地提高自己的的专业素养，丰富自己的教学经验。 　　根据前期收集的各园老师存在的不同困惑，我园分别选派骨干教师刘斐老师从幼小衔接活动，郭晓老师从家长工作，刘小娇老师从环境创设，吴琳琳老师从档案资料管理等方面进行交流指导，参与交流的老师表示收获满满！ 　　针对各园专业知识缺乏的情况下，我园给被帮扶的姐妹园赠送《指南》，希望在专业的引领下，教师素养能够快速提升。 　　此次的送教活动，蒲城县第一幼儿园幼儿园做了充分的准备，付园长的专业讲座为家长树立了科学的育儿观，知道如何爱孩子，给孩子适宜的爱与呵护，陪伴孩子健康成长。两位老师的活动经过精心的研讨和雕琢，在帮扶他园成长的同时，其自身也得到了成长。我园扎实开展结对帮扶活动，将我园先进的教育理念和幼教经验分享给帮扶园，帮助他们更新教育观念，提高保教水平，充分发挥了引领、示范、传帮带的作用。也为城乡交流研讨搭建了平台，对推进乡镇幼儿园教育教学活动的有效开展及幼儿园的发展起到了推动作用，真正实现了“资源共享、优势互补、共同提高”的教育目标。