<p> 英语课的第一任务是让学生学习语言，而读是学习语言的重要途径之一。通过熟读、背诵使书面语言内化为学生自己的语言，才能有效地提高学生理解运用语言的能力。为了激发学生的英语学习兴趣，养成良好的学习习惯，提高学生的英语综合能力，四合路小学举行了英文课文诵读展示活动。活动中，3-6年级每班均由一名学生全程英文主持，学生全员参与朗读，开口说英语。学生也从朗读中加深对课文的记忆和理解。</p> <p> 教育家叶圣陶说过“文字语言的训练，我以为最要紧的是训练语感，就是对语言有敏锐的感觉。”英语朗读作为语言教学的重要组成部分，有助于培养语感，也是连接阅读和口语训练的主要枢纽。通过我校的常规活动，必能逐步提高学生的整体朗读水平，促进学生的综合语言运用能力的发展。</p>