<p><span style="font-size: 15px;"> </span><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">初心不忘 诗意前行</b></p><p><span style="font-size: 15px;"> —— “国培计划”2020河北省贫困中小学“一对一”精准帮扶项目集中培训</span></p> <p> 冬日渐深学意浓，国培研修正当时。根据省教育厅安排，2020年“国培计划”——河北省贫困地区中小学“一对一”精准扶贫项目线下第二次研修活动于12月16—17日在我县上碑中学如火如荼地进行。</p> <p> 在县进修学校的安排下，语、数、英三个学科的教学案例分别由上方中学、上碑中学和翟营中学的优秀教师作课展示。</p> 走出去•实践展风采 <p> 三位教师，三种风采，为我们开启了不同学科领域的魅力之旅。</p> <p> 高林老师以时下热播电影《八佰》、《金刚川》为切入点引入“爱国”情怀，导入新课讲解，极大地调动了学生课堂的积极性。并以“爱国”为主线贯穿整节课，声情并茂地向我们展现了一名语文老师所具备的深厚的文学底蕴。</p> <p> 康旭老师开门见山，直奔主题，以复习为导入，思维严谨，推理严密，层层递进，逐步深入为学生讲解提取公因式法。</p> <p> 黄金梅老师以轻松、欢快地问候导入新课，采取全英授课的方式灵活地掌控课堂，情景活动的设置与学生生活紧密贴合，充分带动了课堂氛围，展现了一名资深教师超强的综合素质。</p> 引进来•专家精点评 <p><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);"> 专家：王岳东，</b>毕业于河北师范大学。河北师范大学田家炳中学课程改革部主任，教育硕士，石家庄市骨干教师。致力于“教学考三位一体”的实践与思考，将“专业语文，有效语文”作为自己追求的目标。</p> <p> 王老师作为一线教师，深入课堂，深度参与听评课和不同学科组教研，与我们学员老师感同身受。</p><p> 在评课过程中，他以儿童动画《爱探险的朵拉》为出发点，幽默风趣、深入浅出地在教学设计、教师行动性反思等方面触发了学员老师的深层思考，尤其对于教学目标的重新界定，让学员老师耳目一新。“目标”要凝炼，“障碍”要具体到学生的行为动作，“达成”要对“材料”、“工具”等资源进行优化和整合，从而使教学效果增值、增量。</p><p> </p> 促成长•最美国培行 <p> 有一种苦累，没有参与，你不会知道痛并快乐着；有一种对话，没有融入，你不会知道精彩纷呈。短短一天半的国培参训活动，让老师们能够走出去实践搭建异质课堂，聆听专家点评引进来真知，从而溯源教学设计，审视教学初心，同构教学思想，促进共同成长。</p> <p>编辑：张萌</p><p>摄像：王倩、陈翠霞</p>