<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">为积极响应区教育局举办的多彩学科活动，全面推进素质教育，解东二小语文学科各年级组在初冬时节就拉开了活动的序幕。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">在多种多样的活动形式下，在精彩纷呈的汇报展示中，孩子们学习语文的兴趣变得浓厚了，知识越发丰富了， 能力逐渐提高了，视野更加开阔了，语文素养也在破土拔节。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我们五六年级的活动分为五个部分，紧扣课本，形式多样，让孩子们在动口、动手、动脑的过程中，提升语文素养，感受语文的学科魅力！</h3> <h1><font color="#b04fbb"><b> 活动一：演民间故事，展个人风采</b></font></h1> <h3> </h3> <h3> 五年级的孩子们，在学习完民间故事《猎人海力布》后，对里面无私奉献的海力布十分敬佩。他们利用课下的时间，组织了小小表演团。分角色演出，他们动作自然，语言贴近生活，用自己的行动表达出对民间故事的喜爱之情。</h3> <h1><b><font color="#b04fbb"> 活动二：<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">栩栩如生绘连环画</span></font></b></h1><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"> 民间故事，作为一种传承百年的艺术形式，一直在改变着人类的精神世界。五年级老师依托文本，在孩子们学完《牛郎织女》后，推荐孩子们阅读整本书《中国民间故事》和《欧洲民间故事》，并让孩子们手绘连环画。使得孩子们在民间故事的带领下跨越国界，行万里路，读万卷书；超越时空，回到过去，穿越未来；开阔了视野，拓展了成长的道路。</span></h3> <h1><b><font color="#b04fbb"> 活动三：<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">匠心独具作书签</span></font></b></h1> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在活动中，老师给孩子们仔细讲解了书签的特点、作用，并引导孩子们把关于读书的名人名言写进自己制作的书签中。学生们兴趣浓厚，积极动手动脑，精心设计，每幅作品均构思新颖，设计精巧，制作精美，充分体现了孩子们丰富的想象力和创造力。“个性书签”形状多种多样，有叶形、心形、钥匙形、各类卡通动物等，真是别具匠心。孩子们还在书签上面写下了读书名言警句、自己设计的读书感言、读书口号等。“书籍是人类进步的阶梯。”、“读万卷书，行万里路。”等一句句同学们喜欢的至理名言，给这小小的一方书签，赋予大道理。</h3> <h1><font color="#b04fbb"><b> 活动四：<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">铿锵有力诵散文</span></b></font></h1> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 站在鲜艳的五星红旗下，我们庄重严肃，作为新时代的接班人，我们奋发图强。聆听六年级同学激昂地朗诵《少年中国说》，我们看到了百年后勃勃英姿的少年中国，出现在了世界东方，一代代中国少年的努力迎来了少年中国的春天。</h3> <h1><b><font color="#b04fbb"> 活动五：<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">妙笔生花书写美文</span></font></b></h1> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 每个人的成长，都要经历一个漫长的过程，成长的过程，也是一次一次蜕变的过程。六年级同学在《我的成长故事》征文活动中，纷纷用笔记录下自己成长中的一件事，过程中有失去，也有收获，有欢笑，也有泪水。正因为一次次的蜕变，才有了今天的成熟与美丽。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 五年级的孩子正处在似懂非懂的年纪，为了激发学生的家庭责任感，增强学生的社会责任感。五年级还依托教材开展了“说说心里话”的感恩活动。此次活动引导学生从感受最深的身边人、身边事开始，通过给父母、老师或者给社会做出贡献的人写一封信，录制视频表达感恩之情等形式学会感激父母，感激老师，感激社会，感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3> 自活动开始以来，校园变成了多彩的校园，各班的门口，变成了孩子们的展示平台。老师把孩子们制作的书签，完成的连环画，一篇篇感人的文章挂在教室外，孩子们下课，不在是打闹一片，而是从一个班走到另一个班，欣赏各班的班级文化。</h3><h3> <span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">孩子们在丰富多彩的活动中大展身手，表现突出，增强了自身的民族文化底蕴，并在文化滋养中健康成长，</span>多彩活动，硕果飘香！</h3>