<p> 2020年度城西区名师工作室、学科工作坊通过开展系列教育教学研究活动，有力促进了我区教师的内涵发展和人才培养。为充分发挥名师的示范、引领、辐射作用，促进工作室、工作坊健康持续发展，2020年12月16日下午，城西区名师工作室、学科工作坊年终总结汇报会在新宁路小学五楼多功能大厅举行。区工作室、工作坊全体老师参加了此次活动。</p> <p> 本次活动得到了城西区教育局，区教研室的高度关注和支持，区教育局局长赵京玲、区教研室邢青云主任、许秀娟副主任全程参加了本次活动。 </p> <p> 活动现场共有8个学科、11个工作室、工作坊的主持人和坊主先后进行主题研究下的工作汇报和分享。11个工作团队将他们一年来各自工作室、工作坊开展的活动特色和亮点逐一呈现给大家，同时也梳理了下一步的发展思路。他们通过三年工作规划、线上+线下培训模式、研究成果输出方式等从不同层面、不同角度，阐述了各自工作室、工作坊的发展方向和发展理念。</p> <p> 通过一年来活动的深入开展，我们欣喜地看到城西区各工作室、工作坊的研究活动从初期活动形式的单一、研究主题的空泛，到现在逐步凸显特色，各具亮点。</p> <p> 周静语文名师工作室特别注重对团队教师的个人培养和打造，本年度花费10000元安排4位老师参加儿童阅读师资认证中级培训，取得良好效果。</p> <p> 吉伟音乐名师工作室以音乐吟诵教学研究为主线，带领全体成员扎实学习吟诵教学法，将中华传统文化渗透音乐课堂。</p> <p>音乐工作室的成员现场吟诵《暮江吟》。</p> <p> 音乐工作坊在主持人赵佳老师的带领下，研究主题目标明确，微课辅助音乐乐理知识的研究，将生涩难懂的乐理知识和老师们在课堂上不能够形象讲解的理论知识用二维码的形式做成微课，本学年完成音乐码书制作52个，成果明显。</p> <p>教材中各个领域的知识点都包含在这些二维码中。</p> <p> 信息技术工作坊坊主韩平老师带领团队确立信息技术服务全体学科教学的理念，克服重重困难，尝试搭建城西区信息技术工作坊服务平台，将最新的网络教育资源、教学软件、我区教学活动信息、工作坊信息、微课资源等上传网络，预计于2021年向全区教师开放平台，资源共享，为老师们日常教学提供服务和帮助。</p> <p>信息工作坊资源服务平台设立了各类栏目为老师们提供服务。</p> <p> 杨晓静数学名师工作室研究的数学文化史让我们感受到了数学文化对于小学数学学习的深远影响。</p> <p> 古诗文教材解读能力如何提升是语文学科工作坊研究的方向。</p> <p>《综合实践理念下数学活动设计的策略研究》已经立项为市级课题！</p> <p>巧学写作，活用教材—以思维导图的形式研究小学英语写作技巧</p> <p>《基于“图像识读”下水墨课堂教学的实施与策略—美术工作坊的老师们将他们较为薄弱的油画课程教学以知识胶囊的方式进行梳理，给予孩子们更多课后观赏的信息。</p> <p>美术工作坊教师日常练习作品展示</p> <p>体育工作坊尝试利用微课辅助技巧教学处理课堂中的重难点。</p> <p>低年级小学科学课堂观察教学的研究是科学工作坊探讨的话题。</p> <p> 区教研室库凤玲老师结合日常参加各工作室、工作坊活动的情况，以城西区“好课堂发现好老师”活动获奖教师数据分析，强调了西区工作室、工作坊成立的初衷：用最优秀的人才培养更优秀的人才。 </p> <p> 本次活动还表彰了2020年度城西区名师工作室 、学科工作坊优秀成员15人，三个工作室、工作坊获得“2020年度优秀工作室、工作坊”荣誉称号。</p> <p>感谢老师们对各自工作室、工作坊一年来辛苦的付出！</p> <p>向获得优秀的工作室、工作坊表示祝贺！🎉</p> <p> 活动最后，赵京玲局长肯定了全区工作室、工作坊老师们的成长与进步，代表区教育局对老师们为西区教育教学的发展做出的贡献表示感谢，同时鼓励全体成员努力提升个人素养，提高教育教学研究水平，为西区教育高质量发展做出更大的贡献。</p> <p>局领导为工作室、工作坊成员赠送学习用品。</p> <p>小小的本子承载着满满的暖意</p> <p>一本本资料记载着每一个团队一年来的收获......</p> <p>行走，遇见最美的团队——让我们在成长的路上并肩前行！</p>