<p class="ql-indent-1">为保障全校师生的身体健康，结合本校的具体情况，落实细化学校疫情防控应急演练，提高防范和应急处置能力，确保突发事件得到及时有效处置，12月17日鱼山镇中心小学开展了第一次疫情防控应急演练。</p><p class="ql-indent-1"><br></p> 组织领导小组 <p class="ql-indent-1">学校成立了疫情防控工作领导小组和具体工作小组，负责学校疫情的预防、管控、科普宣传、监管协调、舆情掌控及按时报告等应急处置工作，</p> 校园消杀 <p class="ql-indent-1">清晨防疫消毒保障人员开始校园消杀。</p> 师生入校演练 <p class="ql-indent-1">教师入校前佩戴口罩、相隔一米站立排队，经消毒、扫健康码、体温测量后方可入校。</p><p class="ql-indent-1">如体温测量发现教师体温超过37.3度，禁止该教师入校，并带至学校临时留观区进行体温复测，经两次体温复测仍然超过37.3度，上报学校新冠疫情防控领导小组并做好记录，该教师自行去医院就诊。医院开健康证明并做好自我隔离之后方可返校工作。</p> 学生入校突发应急情况演练 <p>演练情况：</p><p>（1）在给学生检测体温时，发现同学体温异常，37.6℃。应急值班教师将学生带到学校临时留观区。</p><p>（2）学校留观区人员对学生进行复测体温2次，（体温计测试）都高于37.3℃.询问情况，做好登记、并填好记录。同时联系班主任，班主任联系家长。</p><p>（3）家长来学校测体温登记带孩子去发热门诊就医，并将情况及时上报班主任。</p><p>（4）班主任做好后期缺课追踪记录，并及时将情况上报上报政教处秦鹏。政教处秦鹏老师及时上报领导小组并上报鱼山镇联合校防控领导小组和鱼山镇卫生院。</p><p>（5）消毒人员对学生行走路线进行消毒处理。给路线其余学生转移至另一路线。</p> 课堂应急处置情况演练 <p>（1）五年级二班教师上课时，出现发热学生。由任课教师电话通知班主任，班主任给政教处主任秦鹏汇报，政教处秦鹏老师及时上报领导小组组长赵一磊校长，组长鱼山镇联合校防控领导小组和鱼山镇卫生院。</p><p>（2）所在班级由任课老师进行安抚，封锁教室，禁止出入。其他班级师生禁止靠近所在班级区域。任课教师对发热学生周围进行消毒。本班级学生带离该教室，到备用教室上课。</p><p>（3）班主任给家长打通电话。隔离室老师带领学生到达学校隔离室。消杀老师对发热学生周围、教室及周围和学生经过区域进行消毒。</p><p>（4）隔离室教师对学生进行体温测试两次，均高于37.3℃。详细询问学生情况记录，对学生进行心理辅导。</p><p>（5）家长在学校门口和隔离室人员进行交接，叮嘱家长去发热门诊进行治疗，并及时把诊断结果告知班主任。</p><p>（6）消杀老师对隔离室及周围进行消毒。</p> 餐厅就餐演练 <p class="ql-indent-1">1、学生、教职工实施错时、分散就餐</p><p class="ql-indent-1">2、师生就餐必须佩戴口罩，进餐厅后先洗手在找规定位置、使用私人餐具，打饭时即取即走，直到坐下吃饭是方可摘下口罩，就餐时避免面对面和扎堆，就餐间隔在1米以上吃饭时不说话、不交流，就餐结束后将餐盘、餐具分类放到指定位置，完毕后立即戴上口罩离开。</p><p class="ql-indent-1">3、如就餐过程中出现疑似症状，领导小组启动应急处置流程。</p><p><br></p> 学生离校演练 <p class="ql-indent-1">演练学生错时分批、相隔一米、有序离校。</p> <p class="ql-indent-1">演练结束后，校防控领导小组赵一磊校长组织召开演练总结会议，对于演练中存在的优点和不足及时总结反馈，并提出了针对性调整意见，以使学校疫情防控应急预案进一步完善。</p><p>编辑：刘平</p><p>审核：李艳霞</p>