临西县建新中学举行第三届同课异构活动

时光不语

<p><span style="font-size: 18px;">  为加强学校同学科教师之间的研讨与交流,优化课堂教学模式,提高初中教学的针对性与实效性,12月15日-12月17日期间,临西县建新中学举办“第三届教师同课异构活动”。</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> 本次“同课异构”活动打开了同学科教师们的教学思路,形成了浓郁的教研氛围,达到了共同学习、共同提升的目的。</span></p> <p> “同课异构”是指同一教学内容,不同教师,不同构想,不同上法的一种教学实践活动,体现了“教无定法”的教学理念。</p><p> 此次同课异构活动囊括语文、数学、英语、地理、政治、生物等6个学科,参加讲课的12名教师根据自己对教材的研读,结合学生实际情况,精心设计了课堂教学,深入探究教学内容的本质,充分调动了学生的积极性。</p> <p>【道德与法治】:国家利益至上</p><p>授课教师:胡观月老师、马友秀老师</p> <p>【数学】:一元一次方程单元复习</p><p>授课教师:孙玉芹老师、张安娜老师 </p> <p>【地理 】:农业 </p><p>授课教师: 张晓航老师、夏忠军老师 </p> <p>【英语 】Unit9 SectionA</p><p>授课教师:王会秋老师、罗雅晴老师 </p> <p>【生物 】:双子叶植物 </p><p>授课教师:王喆老师、杨书英老师 </p> <p>【语文】:植树的牧羊人 </p><p>授课教师:闫晓梦老师、巩鹏霄老师 </p> <p> 十二位教师采用不同的构思、不同的教法,不同的教学风格各自演绎着相同的教学内容,展示了精彩的教学设计,让现场的听课教师看到不同教师对同一教学内容的不同处理,不同的教学策略所产生的不同教学效果,并由此打开教师的教学思路,彰显教师教学个性,实现教学智慧共享,共同进步。</p> <p>  全体教师认真备课讲课,积极听课评课;学科带头人及时组织召开评课交流会,做到“即听即评”,团队成员通力合作,全力以赴。</p> <p>  古有曲水流殇千古传唱,今有同课异构各显千秋。此次“同课异构”课堂展示和研讨交流使每一位教师开阔了教学视野,引发了参与教师智慧的碰撞,参与度高,实效性好,为教师提供了研讨平台。</p><p> 全体教师将以本次活动为契机,坚持教学相长、积极反思、思中求变、变中求新,以制度推进教学、以文化引领教学、以质量反馈教学,持续构建以学生为主体的高效课堂,为稳定推进我校内涵式发展贡献力量!</p>

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