为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要》精神，进一步提高我镇幼儿教师专业水平，加强园所之间的学习与交流，使每位教师的教学能力在实践中得以提升。2020年12月17日，鹤庆县“云鹤名师创新工作室”幼儿园教育活动技能大赛暨结对帮扶教研活动在云鹤镇第二幼儿园开展。 <p> 本次活动由云鹤镇第二幼儿园李桂芬副园长主持，云鹤镇中心学校张凯林校长、中心学校教研员段元枋老师亲临现场指导，参加此次活动的还有云鹤镇所有幼儿园的参赛教师、“云鹤名师创新工作室”所有学员及云鹤镇第二幼儿园结对帮扶的金墩乡中心幼儿园、西邑镇中心幼儿园、黄坪镇两所幼儿园、龙开口镇朵美幼儿园的部分教师。</p> 听课活动 <br data-filtered="filtered"> 活动中老师们以饱满的热情、积极的态度参与其中，活动以游戏探索为主，气氛活跃，体现了“以幼儿为主体”的教学理念，充分展示了教师们扎实的基本功和良好的专业素养，让我们一睹她们的风采吧！<br data-filtered="filtered"> 云鹤镇中心幼儿园杨金笛老师执教的大班科学活动——《种子藏在哪里》 云鹤镇卓思诺博幼儿园姚倩老师执教的大班科学活动——《奇妙的紫甘蓝》 云鹤镇菜园幼儿园王映兰老师执教的大班科学活动——《种子的旅行》 云鹤镇第二幼儿园高丽菊老师执教的大班科学活动——《秋天的银杏叶》 <p> 一次活动，就是一次成长。老师们珍惜每一次学习机会，做好每一次活动记录，并进行认真的反思。</p> 活动中，孩子们认真聆听，积极参与，动手操作，在愉悦的氛围中把知识牢记于心！ 评课议课 <p> 整个活动教、研同步进行，评委老师结合每位教师的活动设计、活动组织、活动反思以及教学风格，给予了客观公正的点评和中肯的建议。教师们也积极的进行了反思交流，通过听、评互动的教研方式，真正达到了取长补短、共同提高的目的。</p> 授后反思 四位授课教师分别作了授后反思。 活动评析 云鹤镇中心幼儿园彭敏菊老师和卓思诺博幼儿园张丽老师对四个活动作点评。 专题分享 <p> 云鹤镇第二幼儿园的高丽菊和云鹤镇中心幼儿园的杨红玉老师作了题为《幼儿园科学活动的组织》《幼儿园科学活动的组织与指导》的专题分享，让在座的老师们对幼儿园科学活动的组织有了更进一步的理解。</p> 颁奖典礼 云鹤镇中心学校段元枋老师宣读了竞赛结果，并对此次活动进行了全面的总结。她从内容选择、目标制定、课件制作、教学过程、教师基本功等方面进行深入解析，还对本次公开课中存在的不足给予建议，让每位老师都受益匪浅。同时对老师们以后的教学提出要求与期望，鼓励老师们树立终生学习的理念，不断充实自己，成为一名学习型的幼儿教师！ 经过激烈的角逐，各位评委秉着公平、公正的原则，给予每位参赛选手客观的评分，比赛当场评出了2名一等奖、2名二等奖。 此次活动不仅为老师创设了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自我、展示才干、观摩学习、研讨交流的互动平台，促进了幼儿园教师的专业化成长，体现了我镇教师求真务实、积极向上的精神风貌。 本次幼儿园教育活动技能大赛暨结对帮扶活动圆满结束，但我们的学习将不停步！前路漫漫，让我们不忘初心，携手前行！一步一个脚印，扎扎实实做好每一件事，为打造“云鹤教育”品牌贡献一份力量！ 图文：杨华芳 余彦芬 杨玉萍<div>审核：赵玉蓉 李桂芬</div>