名师送教互通有无——蔡水英名师工作室“送教下乡”活动

魏文芳

一支独放不是春，百花齐放春满园。 　　为充分发挥工作室的示范、引领、辐射作用，落实蔡水英名师工作室工作计划，以“立足前沿、实践探索、互助交流、共同发展”为核心，促进教师相互交流和共同发展的目标，蔡水英名师工作室于2020年12月17日到建安区第二高级中学（初中部）进行“送教下乡”活动。蔡水英名师工作室的成员、建安区第二高级中学（初中部）全体语文教师参加此次活动。 　　2020年12月17日早上7时许，建安区第二高级中学校长陈卫社携领导班子已到校门口迎接。 　　陈校长亲自引领蔡水英工作室成员一行到学校的语文工作室参观、学习。 　　在欢迎仪式上，陈校长介绍了建安区第二高级中学的具体情况，热情赞美了学校和老师们；重点介绍了学校的办学理念——多轮驱动，整体推进，低进高出，办出特色。 　　同时，陈校长在谈到名师工作室的运作上，也谦逊的提出了不足之处。 　　名师工作室主持人蔡水英就名师工作室的运作、意义等方面与陈校长做了充分的交流。 　　蔡水英工作室成员、许昌市第一中学语文老师罗明明、吴丽君分别教授《议论要言之有据》、《富贵不能淫》。 罗老师教态自然大方，语言亲切温暖，在教学过程中不仅对学生循循善诱，还不断鼓励学生积极回答问题，充分发挥了学生的主体作用。整堂课教学思路清晰，教学重点突出，教学内容充实，时刻吸引着同学们的眼球，激励着学生们的思考，师生互动流畅，课堂气氛活跃。 吴老师用淡定自如的教风诠释了“腹有诗书气自华”。整个教学环节清晰，一环扣一环，层层深入，有很好的过渡衔接；课堂活动丰富，学生活动充分，最终有效地突破重难点。同时吴老师幽默的语言使得一堂课轻松而愉悦，整堂课容量大，节奏明快，学生在课堂上收获颇丰。 　　语文教师们认真听课中…… 　　两位名师，各具风采，可谓是向在场语文一线教师呈上的一次饕餮大餐。 　　课后，到场的语文老师们对两位老师的课堂教学进行了精彩的点评。他们肯定了罗老师和吴老师带来的优秀课堂教学设计，用欣赏的眼光看待闪光点，使所有参加研课活动的同行们深受启迪。 　　工作室主持人蔡水英老师带来讲座《在研究中成长》。 　　蔡老师从研究课标、研究教材、研究学情、研究教法、研究中招考题五个方面入手，谈到了课标的整体引领，统编教材的特点，教师教学用书的正确使用，梳理教材的方法，学情特点，常用的课堂实践活动等方面具体内容，在讲解理论知识的同时，辅以实际的课例，深入浅出，为在座老师们解答了如何更好的挖掘、利用课标、教材的疑惑，探讨语文核心素养下课堂的有效教学模式。蔡老师的报告内容详实，使工作室成员及建安区的同行们受益匪浅。 　　陈校长总结并对工作室成员表示感谢！ 　　此次“送教下乡”活动，通过蔡水英工作室成员示范课教学、专家讲座，工作室成员及建安区第二高级中学（初中部）全体语文老师听课、评课研讨等系列教研活动，既为工作室成员的成长搭建了平台，又更新了在场所有语文教师教育观念，提高教师实施素质教育和基础教育新课程的教学能力和水平，引领帮扶学校的教师实现专业成长。