<p>又是周三。一进教室就被团团围住，纷纷发问：陈老师我们今天画什么呀？</p><p>当然是蚂蚁。再画一次蚂蚁。</p><p>一只蚂蚁来搬米，</p><p>搬来搬去搬不起。</p><p>两只蚂蚁来搬米，</p><p>身体晃来又晃去。</p><p>三只蚂蚁来搬米，</p><p>轻轻松松进洞里。</p><p>这次的要画的，和上次的一样吗？</p><p>当然不一样啦。</p><p>我们思考蚂蚁搬米共几次；我们给蚂蚁起名字；我们想象故事情节；还要想一想准备把情节分为几部分，然后把画纸分成相应的格子。如果想配上文字，可以用上九牛二虎之力、摇摇晃晃、齐心协力等词语为文章增色。</p><p>这次的习作，大概可以分为三种情况。</p><p>简单明了作品如陈镜清的：</p> <p>再看陈梓骁的。给每一幅图配上了文字之后，有没有绘本故事的感觉？</p> <p>常云舒的作品内容丰富，情节曲折，色彩明艳，更具匠心。</p> <p>两个小朋友没有完成，有点可惜。</p>