<p class="ql-block"> 2020年12月17日，石家庄市教育科学研究院在裕华区现代城小学举办了三支队伍小学体育名师讲堂培训活动，石家庄市各县区体育教研员带队参加。藁城区体育工作坊成员也在教师发展中心体育教研员韩炜老师的指导下，采用了观看线上直播的方式参与了培训。</p> 《前滚翻》 <p> 长安区仁华小学体育老师王彤</p> <p> 王老师的课堂采用灵活多样、合理有效的教学方法，激发了学生学习锻炼的兴趣。在教学中坚持以“健康第一”为指导思想，构建起了和谐高效的课堂教学。</p> <p> 本节课充分展现了以“教师为主导，学生为主体”的教学理念。教师的讲解清晰、示范准确，不断用激励的语言引导、鼓励学生，而学生之间通过相互的保护帮助，不仅有效的促进了动作技能的掌握、避免的伤害事故的发生，还明白了团队合作的重要意义。</p> <p> 王老师在教学中充满了激情，充分展示了作为一名体育教师应当具备的精神风貌，本次课堂气氛活跃，教学组织井然有序，学生受到了她的感染，一个个是生龙活虎、朝气蓬勃，很好的完成了本节课的教学任务。</p> 《移动步伐》 <p>裕华区建华东路小学体育老师贾文秀</p> <p class="ql-block"> 贾老师从开始的热身准备活动就参与进了学生的练习中，很好的与学生融合在一起，活跃起了课堂气氛。通过独特的热身操活动不仅达到了让学生热身的目的，而且为新授课的内容做好了铺垫，可谓一举两得，经验丰富。</p> <p class="ql-block"> 基本过程中，教师通过集中讲解，分组练习，不断变化练习方式，来引导学生自主学习、合作学习、探究学习，充分挖掘学生潜能，调动学生学习积极性。通过指导纠错，及时发现并解决了学生存在的问题，充分体现出“以学生发展为中心”的课程理念。</p> <p class="ql-block"> 这两节课呈现出的教学效果都非常好，教学的组织调控很合理，学生主动性强，参与度高，课堂气氛活跃，教学内容充实，场地设计合理，器材运用得当。不仅使学生掌握了动作技能，还有效地提高了身体素质，培养了学生团结协作的意识和吃苦耐劳的意志品质。</p> <p class="ql-block"> 通过这次名师讲堂的两节优质课我们不难发现，两位老师都很好的发挥出了体育器材的多功能性。这两次课运用的器材都很少、很单一，但是通过转移视觉和思维方式后，开发出了器材的新功能，<span style="font-size: 18px;">一材多用，一材巧用，充分发挥出了场地和器材的最大效益。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 我认为这是我们本次培训的最大收获之一，也是参加各级评优课的老师最值得学习的地方——实事求是！ </span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 相信藁城区体育工作坊的全体教师成员能够通过参加体育优质课的观摩培训，不断的去进行学习尝试、反思教学，在不久的将来一定会为我们藁城区的体育教育事业做出一番应有的贡献！</p>