廖莉红的美篇

廖莉红

家中的数学小游戏 　　有些家长问：幼儿园阶段的孩子如何进行数学教育。其实，这个阶段，好好引导孩子去感受生活中的数学，适度培养数感即可。生活中随处可见可感的数字、图形、大小、时间、空间、秩序、距离……都是数学思维启蒙极好的素材，千万不要浪费哦。今天老师为大朋友和小朋友推荐几个简单的亲子数学小游戏，游戏中用到的道具都比较简单，一般家里都能找到类似的物品，和孩子玩起来也方便，还能在不知不觉间完成对孩子的数学启蒙教育。快来试一试吧！ 💡游戏一：找找生活中的数字💡 　　欢迎来到我家，我家住在六楼，这是我家的门牌号码。你家的门牌号码是多少呢? 　　家里还有其他数字吗?请你找一找，读一读哦! 💡游戏二: 客人来了💡 　　家里来了4位小客人，它们是可爱的熊宝贝们，我来接待它们吧! 1.这里是餐厅，有一张桌子，4把椅子，刚好1只小熊坐1把椅子。 2.分餐具啦!4个碗4把叉子分给4只小熊，一只小熊分一个碗一个叉子，千万别分错哦! 3.我请小熊吃饼干，一只小熊分一袋。 　　小朋友们，你家如果来了更多的客人?你会按照每人一份的方法招待它们吗? 💡游戏三 :有趣的扑克牌💡 玩法1.扑克牌大分类温馨提示：爸爸妈妈们可以引导孩子认一认，然后分别按花纹、颜色、数字进行分类。 玩法2.扑克牌排排序温馨提示：爸爸妈妈们可以引导孩子认一认，然后按数字大小排序。 💡玩法三：开火车💡 　　玩到最后，扑克牌多者获胜 　　小朋友们，你们还会和爸爸妈妈在家里玩哪些有趣的数学小游戏呢?可以记录下来和我们一起分享哦！ 🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼 👕生活小技能—《穿外套》👕 　　孩子们升入中班，很多小朋友的自理能力都有所提高，都会自已穿脱衣服了，但有些孩子的能力还有所欠缺。今天老师跟大家分享一个穿衣的小窍门，一起来学一学吧！ 小手抓住小衣服，背面对着小肚子，小老鼠，盖房子，小手捏住小袖子，左钻钻，右钻钻，咯吱咯吱上房子。 鼓励幼儿做力所能及的事情，对幼儿的尝试与努力给予肯定，不因做不好或做得慢而包办代替。家长们不妨结合我们的日常生活，让孩子多练习、多体验，养成自我服务的习惯，体验自我服务的乐趣。尝试一下吧，孩子在锻炼手部肌肉发展的同时还能体验获得成功的喜悦。