<p> 明白了“评”“议”的不同，才能更好的观课、议课。</p> <p> 观课议课的方法与原则</p> <p> 如何记录和分析课堂信息？下面就是具体的指导环节。</p> <p> 重建“观课议课”新理念</p> <p> 一节好课的标准，个人有个人不同的见解，哪些才是最适合或者最符合我们课堂教学真实性的？</p> <p> 一堂好课的具体表现是这样的</p> <p> 以此共勉</p> <p> 晚上的团建活动如火如荼的进行着👍👍👍</p> <p> 本次培训活动结束了，但是学习一直在路上！</p> <p> 虽然学习日程安排有些紧张，虽然我们心里对这种过于紧张的安排感觉有点儿累，但是，在忙碌中动脑动手，在忙碌中提升自己，虽累也快乐着，送朵花给不断努力的自己🌹🌹🌹😊😊😊</p>