片区联动,精研引领——利辛县幼儿园片区教研活动纪实

利辛县直幼儿园

<p>  为落实利辛县教育局片区教研的精神,进一步加强园所之间的教研合力,促进教研工作的实效性,形成“城乡联动、片区互动、整体推动”的教研工作新局面,着力推行幼儿教师专业提高和保教质量提升,充分发挥我园示范引领作用。12月16日——12月17日,在利辛县幼儿园一分园开展了为期两天的片区教研活动。</p> 测温、签到 <p>  本次活动参加的人员有十三所中心幼儿园的园长、老师和县直幼儿园五个园区的老师,大家佩戴口罩,测量体温并进行手消,有序签到,陆续到园。</p> 开场致词 <p>  室外寒风逼人,室内春意盎然,本次活动在刘倩影主任的主持下正式拉开了序幕。首先,刘丽萍园长代表利辛县幼儿园欢迎各姐妹园幼教同仁的到来,她表示此次片区教研为大家提供了展示交流与创新的舞台,进一步加强了园所之间的教研合力,促进教研工作的实效性,愿大家协作教研,加强合作与交流,携手开创片区教研工作的新局面。</p> 园长论坛 <p>  由张村幼儿园园长张敏、旧城幼儿园园长周萍、新张集幼儿园园长杨晓慧、孙集幼儿园业务园长王静静、西潘楼镇中心幼儿园园长司勤、王市幼儿园园长翟景艳以及县直幼儿园任丽主任就幼儿园管理智慧以及课程建设进行了分享与交流。</p> <p>  各位园长就目前幼儿园的现状提出了自己的见解与困惑,此次片区教研让园长们对今后的幼儿园管理工作有了明确的方向,会不断推进幼儿园课程园本化建设,为教师的专业成长和幼儿园持续发展提供广阔的学习空间。</p> 名师讲座 幼儿园如何有效听课、评课 <p>  潘多莉老师给我们带来实用讲座《幼儿教师该如何听课和评课》,她结合多年以来的经验分享她独特的见解,并结合课例与老师的听评现状,引导大家思考怎样去听课、评课。潘老师深入的分析讲解,让我们获得了听课评课的理论知识与方法,以便更好地运用到实践工作中。</p> 幼儿园音乐游戏化教学 <p>  利辛县幼儿园孟玲老师通过自己的实际教学经验,分享了许多有趣的音乐游戏案例,结合幼儿游戏的特点,通过歌表演、舞蹈以及设置情境等不同的形式来更好地促进音乐活动的开展,让大家对幼儿园音乐游戏化教学又有了更深入的学习,从来更好地运用到日常教学工作中。</p> 名师示范课 大班语言《一园青菜成了精》 <p>  县直幼儿园张雪茹老师将民间童谣融入绘本中,并且加入传统的快板,教学形式新颖创新,给大家耳目一新的感觉,让孩子们在快乐阅读中感受到作品的诙谐幽默,激发对传统文学的兴趣。</p> 小班音乐《挠挠小怪兽》 <p>  县直幼儿园毛靖雯老师带来好玩的音乐游戏,整个环节层层递进,利用幼儿已有的生活经验,通过生动形象的情境设置,让幼儿利用简单动作来表现出对音乐的理解与感受。</p> 自主游戏《挑战风火轮》 <p>  《幼儿园教育指导纲要》中指出:幼儿园要以游戏为基本活动。县直幼儿园刘倩影老师通过奶粉桶的投放,让幼儿自主游戏,看似普通的材料却让孩子们玩出精彩,玩出挑战!</p> 大班数学《小小统计师》 <p>  县直幼儿园董莉老师通过生动形象的情境设置,让幼儿在轻松愉悦的活动中了解统计的方法,大胆尝试,运用不同的方法统计物品,体验统计给我们生活带来了便捷。</p> 大班体育活动《逃家小兔闯世界》 <p>  县直幼儿园孙莉老师以逃家小兔这个绘本贯穿整个游戏活动中,通过设置情境让孩子们积极参与活动,发展钻、爬、跳以及手臂力量的能力,层层递进的游戏让孩子们玩得热火朝天,在快乐中运动,在运动中挑战自我。</p> 反思与研讨 <p>  示范课展示结束以后,老师们围绕教学内容的选择、教学目标的实现、教学手段的应用、教学方法的创新、教学结构的优化、教学效果的达成等方面的问题展开了认真的交流和探讨,在中肯的分析、激烈的争辩和思维碰撞中,收获了专业成长。</p> <p>  通过本次片区教研活动,教师们进一步明确了教学思路和方向,拓宽了教师们的视野,更是激活了思维,促进了教师业务水平提升和教育教学能力迅速成长。相信所有的教师会带着学习的收获去实践,带着实践的反思去成长,以饱满的热情和积极的态度,走向学前教育的美好明天。</p> <p>本期审核:刘园长</p><p>图文编辑:刘培培</p>

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