冬风十里梦起航 教研活动促成长--记商城县西片区化学&美术教研交流活动

余集一中校团委

<p>  送走春花夏雨,踏着深秋的金黄,迎来冬的淡雅。深秋意犹未尽,初冬乍暖还寒,在这初冬之际,我们在温暖的余集一中进行了一场美丽的“约会”。</p><p> “水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光。”学校发展的动力不仅源于学校内部的更新,也与其他学校的互动、合作与交流相关。教研活动旨在充分挖掘每所学校的潜力,从而实现资源共享和优势互补,促进学校内部发展。12月16日,商城县西片区各学校领导老师冒着严寒奔赴我校参加教研交流活动。</p> <p>化学篇</p> <p><span style="background-color: rgb(219, 219, 219); color: rgb(25, 25, 25);">余集一中刘贻萍老师执教课例《溶液的形成》:教师能面向全体学生,激发学生的深层思考和情感投入,鼓励学生大胆质疑、独立思考,引导学生用自己的语言阐明自己的观点和想法!</span></p> <p>吴河中学郭春兰老师执教课例《金属资源的利用》:课堂上学生动起来了,课堂气氛活跃起来了,小组讨论、合作探究的学习方式也用起来了。</p> <p>钟铺高中陈紫菱老师执教课例《溶液的质量分数》:学生在学习过程中能科学合理地进行分工合作,会倾听别人的意见,能够自由表达自己的观点,遇到困难能与其他同学合作、交流,共同解決问题。</p> <p>汪桥二中贺兰老师在执教课例《金属资源的利用与保护》:教师能合理组织学生自主学习、合作探究,对学生的即时评价具有发展性和激励性。</p> <p>余集二中余静老师执教课例《几种常见的金属》:教师能按照课程标准和教学内容的体系进行有序教学,完成知识、技能等基础性目标,同时还注意学生发展性目标的实现。</p> <p>商城二中何欢欢老师执教课例《金属资源的利用与保护》:整堂课都以学生为主体,而没有用固定的教学模式来限制学生的思维,给予了学生更宽广的想象空间,教学方式多样化。</p> <p>汪桥一中王晓玲老师执教课例《金属的化学性质》:以新的课改理念来指导自己的教学行为,以自己的教学行为来诠释自己的教学思想。</p> <p>观庙中学王明倩老师执教课例《水的组成》 :王老师语言优美,仪表大方,课堂中能充分利用学生的心理特点,创设学生喜爱的教学情景。</p> <p>美术篇</p> <p>余集一中张勇老师执教课例《构图的作用》:本堂课的教学脉络相当清晰:游戏激趣导入一一深入研读构图的作用。教师紧扣这样的教学环节展开趣味教学。</p> <p>汪桥一中李福根老师执教课例《想象力的引导开发》:教师能够有效地组织和引导学生开展以探究为特征的研究性学习,使接受与探究相辅相成,学生的学习境界更高,学习效果更好。</p> <p>商城二中李丹老师执教课例《借物喻意》:李老师的课堂气氛活跃。老师善于激发学生的学习欲望。学习方法和教学手段多样化,激发学生学习兴趣。</p> <p>观庙中学穆垚老师执教课例《有创意的字》:教师对学生的激励既不形式化,又具体、诚恳。对于学生出现的错误,能及时以恰当的方式指出纠正。</p> <p>  为了使教学理念与教学实践更好融合,以评促教,教学相长。听课结束后,化学和美术教研组都安排了互动式评课活动。</p> <p>  “善思者明,善思者智。”一个人可以走得很快,一群人才能走得更远,教师个人的专业发展,离不开整体的研讨、分享。在课堂活动结束后,所有听课教师认真梳理笔记,进行集中评课。在评课的过程中,大家针对如何激发学生学习兴趣?如何培养学生团结合作精神等问题上,各抒己见,畅所欲言。每一位老师都能在自己所听所教的课中发现优点和找到不足!大家思想的火花在此碰撞,智慧的能量在此流淌!我们就是秉持着“在交流中发现不足,在不足中找寻方法,在方法中寻求共同进步!”的理念,怀揣着“成为研究型教师”的目标,不断成长,不断进步!</p> <p>  “新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。”余集一中雷炳建主任强调在教学管理上将继续坚持“走出去,请进来,互相学习”的原则,不断探索适合学校的教学管理方式。积极开展校际教学研讨交流活动,提升教师专业素养,沿着教学之路上下求索,绽放青春的光彩。</p><p> 最后,雷主任在活动中总结,热情的分享教学经验。在课堂上老师利用激趣导入的方式,多给与学生展示平台和空间,充分体现学生主体性。他希望校际之间能多来往,多交流,多互动,共同打造书香校园。</p> <p>  “吾生也有涯,而知也无涯。”学无止境,教无止境,研无止境。教研是一次温暖的修行,是智慧的流淌,是思维的碰撞,是生命影响生命的过程。在本次教研活动中,授课老师的智慧得到彰显,各位老师的想法得到了交流,教研活动的成果得到了认可!知识的力量在促进着老师们和同学们的拔节成长,即使是寒风微拂的季节,也显得温暖而明媚。</p><p> 时光清浅,岁月如歌。撷一束光阴,抚过心间,唯有研语的芳华,沉香流年。在未来教研路上,让我们一起携手同行,以梦为马,一路欢歌……</p> <p>撰稿:雷雪萍</p><p>审核:郭峰</p>

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