为健康 促成长 迎检测 促提升———玉鼎小学2020秋音体美综合学科能力测试

二米

<p>  素质教育,有效开展。素质教育,全面发展。玉鼎小学一直以来,十分重视音体美等综合学科教育教学,严格执行国家课程计划,始终把音体美学科教育列为常规教育,每个学期末,我校根据学期教学工作计划安排,本着科学性、针对性、激励性和可操作性的原则,精心组织音、体、美、信息技术和科学实验学科期末能力测试,考查内容主要根据新课标及教材要求进行学生音体美等方面技能测试。</p> <p>  开好会,确保测试有序开展。</p><p> 12月15日上午,学校组织全体行政、考核组成员、综合组学科教师,到党员活动开会,确保测试有序开展。</p> <p>  学校领导杨淞校长解读考试细则,考核组人员明确职责,合理分工。</p> <p>  抽好签,做到公平、公开、公正。</p><p> 学校为了使抽测更加全面、公正和科学,专门成立了抽测领导小组,教务处制定了《音体美科学和信息技术期末抽测方案》。方案明确规定了考核时间、内容、要求、对象、评分标准以及考核办法,将相关负责人挂靠于每一个科目的抽测之中。音乐抽测内容演唱。体育抽测内容仰卧起坐。美术抽测内容绘画。信息技术图片处理、word文件处理等方面的检测。</p><p> </p> <p>  美术学科——传承文化,发展创新。</p><p> 抽取考核内容,面向抽测班级二十名学生,进行现场40分钟绘画。对学生的造型表现、色彩运用、设计构成等进行了综合评定。</p> <p>  体育测试 ——勇于挑战,强健体魄</p><p> 仰卧起坐是《国家学生体质健康标准》中规定的必测项目,也成为衡量学生身体素质的重要因素之一。各年级抽测班级学生有序地排队参与检测,他们规范的动作,一切都在评委教师的指导和保护中。</p> <p>  音乐测评——激动人心,快乐歌唱。</p><p> 首先,检测小组进入抽测班级,随机抽测二十名学生进行一首教材中歌曲的背唱,围绕“音准”、“节奏”、“表现”,由评委综合评定。</p> <p>  科学实验操作中——智慧联合 所向无敌</p> <p>  信息技术——动作熟练 一气呵成</p> <p>  为健康,促成长。体艺学科迎检测,素质教育促提升。玉鼎师生一直在前行!此次测试,只是玉鼎小学音体美综合学科期末检测的一个缩影。通过学科检测,进一步了解学校艺体教师的课堂教学、教学效果及学生音、体、美素质发展的情况,提升了学生的综合技能,注重学生全面发展的同时,又关注个体差异,这是一种真正的教育。办人民满意的教育,教学永远在路上,玉鼎小学的音体美老师着眼学生的未来,着力教育过程,一直在探索!学习、学习再学习!</p>

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