<p> 最近总有一股“异样”的味道弥漫在班里的米妮氧吧。“这是什么味道呀？”“闻着怪怪的。”孩子们叽叽喳喳地问道，大家找来找去，原来是一袋大蒜散发的味道。“大蒜的头上怎么绿绿的？那是什么呀？”“大蒜里面是什么样子的？”“大蒜是种子吗？”……带着这些问题，孩子们开始了一场关于大蒜的探索之旅。 </p> <p> 大蒜里面有什么？我们快把大蒜剥开看看吧，先剥掉最外面的几层皮，然后还有一些薄薄的嫩皮也要仔细剥干净，原来大蒜里面藏着很多白白嫩嫩的蒜瓣呀。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">看一看，大蒜什么样子？</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 剥一剥，大蒜里面有什么？</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 闻一闻，大蒜什么味道？</b></p> <p> 剥下来的蒜皮好多呀，满满一盒。</p><p> “白白的蒜皮像雪一样。”</p><p> “蒜皮像小兔子的毛。”</p><p> “蒜皮像甜甜的棉花糖。”</p><p> “这些蒜皮像很多好看的小花。”</p><p> “蒜皮像一只白毛的小羊。”……</p><p> 我们一起贴一贴、画一画，看看蒜皮能变成什么。</p> <p> 我们一起在“小白兔农场”翻土、浇水，把蒜瓣大头朝下种进土里。在班里我们找来盒子把蒜瓣一个个放进去浇上水，大蒜种好了你们要快快长大哦。</p> <p> 孩子们每天都会观察和照顾种下的大蒜，在这个过程中大家有了新的发现。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">发现1:小蒜苗发芽了</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">发现2:小蒜苗长高了</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">发现3:被顶起来的蒜皮</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">发现4:室内室外大不同</b></p> <p> 小蒜苗一天天长高了，</p><p> “小蒜苗辣吗？”</p><p> “蒜苗可以吃吗？”</p><p> “蒜苗可以做什么好吃的菜呀？”</p><p> 孩子们在班里提出了自己的疑问，追随孩子们的兴趣我们开始小蒜苗的烹饪调查。</p> <p> 大家一起分享自己带来的调查表，原来小蒜苗有这么多烹饪方法呀。我们选出调查表中出现最多的四种做法，大家根据投票最终决定一起做：蒜苗炒鸡蛋。</p> <p> 蒜苗炒鸡蛋需要准备什么，怎么做呢？大家一起行动起来吧。</p> <p style="text-align: center;"><b>剪一剪</b></p> <p style="text-align: center;"><b>择一择 </b></p> <p style="text-align: center;"><b>切一切</b></p> <p style="text-align: center;"><b>炒一炒</b></p> <p style="text-align: center;"><b>尝一尝</b></p> <p> 蒜苗炒鸡蛋太好吃啦，孩子们决定把收获的蒜苗带回家，和爸爸妈妈一起商量一下，做出更多小蒜苗的美食。 </p> <p> 蒜苗炒肉、蒜苗清汤面、西红柿蒜苗炒蛋、蒜苗鸡蛋饼……小蒜苗能做的菜可真多呀，放入蒜苗美味又营养。</p> <p> 就在今天孩子们又有了新的发现，剪过小蒜苗的地方又长出了新的蒜苗，孩子们的探索还在进行中。</p> <p> 孩子们有着与生俱来的好奇心与探究欲望，正是好奇心驱使着孩子们不断的去探索。在整个活动中幼儿自主学习、自由探索、自由表达，获得了自身的发展，收获了很多有关大蒜的知识和经验。小小的大蒜在每个孩子的心里埋下了一颗亲自然、会生活、爱探究的种子，我们的大蒜探索之旅还将继续。</p>