<p>❤2020年12月15日 县教研室学前教育许主任 、县一实小朱园长 、拳铺镇学前教育张主任 ，以及幼教同仁来我园进行教学常规管理工作评估，此次学前教育视导是最深入幼儿园教育的一次指导工作， 针对现状的问题分析以及切实可行的指导策略对我园发展有着深远的影响! ❤</p><p><br></p> <p>❤在秦园长的引领下，各位领导进入幼儿园后首先对于园所的整体环境给予高度的评价!切实可行的发展规划，脚踏实地的行走路线，使得金宝贝幼儿园能有今天的美好面貌!</p> <p>❤可爱的礼仪小明星们，灿烂的笑脸，稚嫩的声音欢迎领导的到来!三位领导对于孩子的热情给予温馨有爱的回应!让孩子们意犹未尽……</p> <p>❤在汇报工作前, 首先秦园长对于领导和幼教同仁的到来表示热烈的欢迎👏👏👏 ，期待和大家共同学习， 共同交流 ，共同进步 !</p><p>在工作中首先张廷园长进行年度教育教学常规管理工作汇报； </p><p>其次共同观摩集体教学活动；</p><p> 第三看班级区域活动；</p><p> 第四进行评课以及区角评价与指导 ；</p><p>第五 进行材料的指导工作 ；</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: justify;">❤张廷园长主要从以下方面进行汇报：</p><p>1、金宝贝幼儿园如何进行园本教研：</p><p>幼儿园应建立，以园长、教学园长为责任人的教研体制，努力体现以人为本的现代管理理念，营造积极向上的教研氛围!</p><p>2、立足园本，以“促进教师专业成长”为宗旨，结合本园实际情况，激发本园教师参与教研的热情，促进其发展，提高业务能力，就是行之有效的策略。</p><p>🌸转变观念——</p><p> 变“要我学”为“我要学”。</p><p>🌸搭建舞台——让每位教师都有自我展示的机会。</p><p>🌸创建环境——提供人文的教研环境。我园一直以温馨，自由，家的感觉……为方向，为教研活动提供了良好的物质环境。</p><p>🌸反思实践——提升教师专业素质。</p><p>通过实践——反思——再实践——再的反思这一循环规律，提高教师的研讨反思能力及教师的专业水平。</p><p>🌸注重指导——形成传帮带氛围 ，对新教师的成长十分重要。我园开展了“师徒共同体”活动。师徒互相组合，通过教学比赛、基础保育考试、基本技能评比，实现新教师的快速成长！</p><p>🌸借助外援——获取最新教育理念。幼儿园送教师外出学习、培训、参加各种研讨、交流，既开阔教师眼界，又提升教育理念。</p><p>❤只有促进教师专业成长才能更好的教育孩子，服务于家长!</p><p>❤幼儿教育中关注幼儿的兴趣、自主、需要和创造，以幼儿发展为本的新思想，让幼儿在自主中学习和探究。在家园的共同合作中，通过丰富有效的活动，使幼儿在与周围环境、与材料的互动中不断探索、表现、操作中得到宽松、自主、个性化的发展。</p><p>❤家园共育：</p><p>🌸从细处入手，取得家长信任</p><p>🌸家园互动，提高家园共育的有效性</p><p>🌸提高家园共育的实效性 </p><p><br></p> <p style="text-align: justify;">❤三位督学领导对张园长的工作汇报一致好评：</p><p style="text-align: justify;"> 在秦园长带领下幼儿园细节执行督查到位，把教师成长作为重点，时刻不忘提升教师自身专业能力；教师团队团结、有爱，创新，不怕苦不怕累，用心用情做教育，希望让更多的农村孩子享受城市内的学前教育，为了这一目标，我们一直努力着……</p><p><br></p> <p>❤为了进一步了解幼儿园课程开展实际情况 ,在秦园长的带领下， 督导组领导听取了大二班吴老师的艺术领域绘画课程 ——《美丽的青花瓷瓶 》</p><p><br></p><p><br></p> <p>❤金宝贝幼儿园一直着手于孩子的绘画基本线条练习和自由的绘画想象，提倡让孩子创作出属于自己的作品，努力提升每位孩子大胆图画与勾勒的勇气，在绘画的道路上一直摸索前进……</p> <p><br></p><p>❤许主任和朱园长深入到中二班参观孩子的区域活动, 并针对幼儿游戏情况进行了耐心细致的询问 !随机参与到孩子的每个区角活动中去，进行角色扮演与指导 ，和孩子们在一起其乐融融 ……</p> <p>❤许主任进入阅读区和孩子进行交流😊</p> <p>❤在建构区内许主任更让我们感受到幼师的伟大与博爱，“蹲下来交流”体现的淋漓尽致，给我们所有人上了潜移默化的一课……</p> <p>❤朱园长也深入区域活动内，和孩子进行主动交流，创设情景，让孩子有了当医生的成就感!这一幕……或许就是孩子长大后的梦想实现的那一刻……</p> <p>❤朱园长和教办张主任及时提出合理的建议，区域活动是孩子反应现实生活的一面镜子，更是孩子成长路上积累财富的必经之处，我们要努力给孩子创设更加丰富的区域环境……</p> <p>❤随后领导们对课程和区域活动进行了评价与指导：</p><p>两位领导对于吴杰老师个人潜力给予充分肯定，同时对于园所教师的整体素养给予很高的评价!领导说，金宝贝是一个发光发亮，前景美好的平台，老师们一定抓住机会，好好提升自己!让自己更加优秀!</p><p>同时从许主任和朱园长的评价中让我们对于青花瓷的概念有了更清晰的认识，对线条画有了更新的认知，将我们原来的误区指点的淋漓尽致，并且给予了改进方法</p><p>!我们会尽快学以致用!</p> <p>❤区域活动在以后的教学中要更多的去利用，真正的让每个孩子都参与进来，完善进区规则，合理利用进区卡，尤其是孩子在选择区角时，一定是遵循孩子的自主意识，让孩子走去自己向往的区角!</p><p>在区域活动中，各种角色的分工更加合理化……</p> <p>❤三位领导在秦园长的带领下， 查看各项教研材料 ，并且肯定了我园目前所做的档案的完整性 ，老师们认真细致的态度， 决定成长的速度 !“十年磨一剑 ”只要我们坚持端正的学习态度， 就一定可以更加完美 ……</p> <p>❤本次教育教学督导检查是对我园教育教学工作的一次考验和提升 ，我园将进一步强化管理 ，提高教学质量 ，有条不紊地开展幼儿园教育教学工作 ，不断提升教师专业素养 ，使金宝贝可以有更大的提升!</p> <p>❤在反馈中，教办张主任对我园各方面工作给予了肯定，同时也针对一些工作细节提出了更高的要求和希望，督导组领导和幼教专家深入精心的指导，让我们进一步找准方向，反思薄弱问题，调整工作思路，明确新的目标!</p><p> 感谢各位领导的检查指导，秦园长也表示将以此次督导为契机，继续明确幼儿园未来发展方向，师资队伍建设更加有成效，努力提升教育教研质量，争取将更优质的教育带给我们的孩子，将最好的服务给予家长，真正做到让孩子舒心，让家长放心❤</p><p>❤金宝贝幼儿园一直秉承【用心做教育】的教育理念!</p><p>一直坚信：【我们的每一个成果来自于一百分的信念和一百次的沟通，来自于认真做好每一天的每一件事!】</p><p>相信在强大信念的背后，定能成就更加专业的金宝贝品牌……</p>