曼等乡菜户彝族完小教室火灾应急演练

知足常乐

2020－12－16 　　为加强校园安全管理，通过火灾应急演练，使全校师生掌握火灾的正确逃生方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保在火灾来临时，我校火灾应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非灾伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。 本着“预防为主，防消结合”的理念，我校于2020年12月16日下午在教室举行“火灾应急演练”活动。 　　演练前召开班会，让学生熟悉火灾的正确逃生方法，分析我校火灾逃生的环境条件，阐述火灾应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的火灾应急和疏散，以免发生误解而引发火灾谣传。 　　火灾来临，学生有秩序地跑出教室。 　学生在老师的带领下有秩序地从教室撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。 　各班级中队长向李校长汇报班级应到人数和实到人数。 　　李校长总结本次演练存在的问题并再次讲解火灾逃生及地震逃生注意事项。 　　这次活动全校共有293名师生参加，学生从教室撤离到操场（安全区域）只用了42秒，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。教师能迅速到位，严密组织，认真指导学生。学生演练严肃，在撤离过程中，能用湿的物体捂住口鼻，做到了无推、拉、挤和喧哗现象。体现了团结互助，在危难面前相互救助的团队精神。这次演练活动不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生火灾应急意识，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期效果。为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。