<p>时光荏苒，一周将逝。</p><p>变化的是气候，不变的是你的笑容。</p> <p>早期阅读益处多，通过早期阅读可以帮助孩子在想象力、理解能力、表达能力、阅读能力、逻辑思维能力等方面得到提升。</p> <p>阅读，是我们一直在做的事情。</p> <p>准备上课了，小朋友们调整心态，调整坐姿。</p> <p>动动小手，涂涂画画。</p> <p>《护送小书本》，为了不让书本掉下来，需要小朋友团结合作。</p> <p>难度升级。通过游戏，提高小朋友的合作能力，增加小朋友间的友谊。</p> <p>《换凳子》，这是一个需要所有小朋友共同完成的游戏，不仅锻炼孩子的反应能力，还增加了孩子的团队意识。没想到小朋友们这么喜欢。😄</p> <p>喜欢看你们专注的模样。</p> <p>喜欢看你们成功后的喜悦。</p> <p>还喜欢看你们熟睡时可爱的小脸。</p> <p>嘿嘿～我有看到你没有闭眼睛哟～😏</p> <p>迫不及待要和老师分享:“老师！老师！你看！这是我们做的城堡！这是我们一起做的！”</p><p>嗯！真的很厉害呢！老师最喜欢那句“这是我们一起做的。”</p> <p>我:“这是什么呢？”</p><p>小朋友:“帽子。”</p><p>我:“？”</p> <p>噢～原来是这么戴的。</p> <p>“这是什么呢？毛毛虫吗？”</p><p>“不是，这是五彩火车。”</p><p><br></p> <p>“这是什么呢？还没完成的球吗？”</p><p>微笑～😊</p> <p>“老师，我做的是一只长颈鹿。”</p><p>“老师，我觉得不像长颈鹿。”</p><p>“仔细看一看，还是挺像的，长长的脖子就特别像。”</p> <p>脖子确实挺长的吧～？</p> <p>“这个是一把枪吗？”</p><p>“不对～这是架桥！”</p><p><br></p> <p>“哈哈，这个我肯定能说对，这是一个房子！”</p><p>“对啦！”</p> <p>“老师，我们要一起做一辆大车！”</p> <p>小伙伴回家了，我继续完成。</p> <p>拜拜啦～宝贝们，明天见！</p>