<p><b style="font-size: 20px;"> 印度诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”教师是一片片绿叶，默默地垂着浓荫，把自己的青春和浓烈的爱献给教育事业，无怨无悔。有这样一群人，他们明知这份工作的艰辛，还愿意全身心的投入，爱上一群跟他们没有任何血缘关系的孩子。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 教育就是一场辛勤洒下汗水，静待花开的守望。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 作为一名新手班主任，我没有多么丰富的教学和管理经验，只有降低自己的高度，俯下身子，与学生平齐。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"><i>为人师表 以身作则</i></b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 把自己当作学生面前的一面镜子，一本书，言传不如身教，在用自己的言行举止潜移默化中影响学生，规范学生的行为，首先就要规范自己的行为。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"><i>关注细节 抓常规训练</i></b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 注重学生的行为习惯的养成：</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 读书、写字的姿势；</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 课堂、课间的纪律；</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 平时的文明礼仪；</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 校内的纪律等方面。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"><i>民主科学的管理</i></b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 开学由学生投票选举班干部，每周一参加班干部会议。现在班里的一般事情都由班长负责，各项工作分工到各个班委。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"><i>倾听心声常沟通</i></b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 我坚信：“亲其师，信其道”。作为班主任，要善于接近孩子，体贴和关心孩子，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。于是，我这样做👇👇👇</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"><i>用爱浇灌—没有爱就没有教育</i></b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 在平时的教育过程中，我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生，能够现在他们的角度去体验他们的内心感受，走进他们的情感世界。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 这个孩子在很小的时候因为意外，导致她跟同龄孩子不一样。刚上学的她在正常的表达上都有障碍，更别提能够养成良好的行为习惯。别的孩子在上课，她在校园里乱走，有时候会跑到垃圾堆里捡东西；任何东西都会被她当做吃的放进嘴里；有时候她会在公共场合大喊大叫，大哭大闹。造成这种行为的根本，是她人生的前九年里，没有人会耐心教导她，没有人待她以一颗仁爱之心。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 自从我接手这个班，遇到这个孩子后，我决心至少教会她养成最基本的行为习惯，比如：吃完饭要擦嘴，饭前便后要洗手，做错事要道歉，见到老师要问好，离开学校要跟老师同学们说再见。为此，我从班里找了几个女孩子轮流带着她，耳濡目染，她也该学会一些。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 终于，经过了大半年的努力，静待花开，终见成效。</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 作为班主任，规范好学生的行为习惯，才能给孩子们创设一个更和谐、美好的氛围，更好地引导孩子们向健康的思想和心理发展。相信只要我们是在用心在教育这块净土上耕耘，就能平凡中品味出伟大，能从繁琐、忙碌中体验出成就，能真切感受到来自学生，来自教育的那一份幸福😁👇👇👇</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 此时此刻，我明白，孩子的天真，孩子的努力，孩子的无知，孩子的无畏……就是孩子的个性，无需过分的修饰，他们不是流水线上的零件，千篇一律，他们是独立的个体，有思想，有性格，有自己的小脾气，在我们刻意追求完美的过程中，唯独没有考虑过个体差异，就如牵着蜗牛散步，你拿着鞭子狠狠的抽他，却发现他越跑越慢，甚至停在原地，茫然打转，而当你放开了手，你随着每只蜗牛，走一路，就会发现一处风景，你的蜗牛们，都爬出了属于自己的不同的风景，不一样的世界！教育故事持续更新中……</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 编辑：王娜娜</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 审核：祁卫东</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 砖窑湾镇中心小学</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 2020年12月16日</b></p>