聆听好方法 研究共成长

安阳市人民大道小学

<p>  为了提高课堂教学的有效性,推动教师的专业成长,“名师工作室研究课”教研活动在语文老师的的期待中如约而至!老师们研读课标,深挖教材,精心准备,为我们呈现了一堂堂生动活泼的语文课。</p> <p>  张楠老师的课堂上学生专注认真,听讲习惯非常好,小组评比指导有方,在黑板上有所呈现,细节规范。课堂注重学生的朗读,每一次朗读都有明确的目标,让学生的每一次读都有所得。小组合作汇报有序,同伴合作也十分默契,这和老师的日常培养有密不可分的关系。拓展阅读贴合学生所知,层次明晰。</p> <p>  赵博老师呈现的《大自然的声音》,课堂生动有趣,语言丰富,将学生代入到大自然中,高音低音的朗读指导,学生很容易模仿。课堂回答完整的指导非常到位。</p> <p>  闫志丹老师对学生字词的掌握非常到位,通过教授方法,让学生熟练掌握生字的记忆,“授人以鱼不如授人以渔”。批注指导学习让学生记录重点难点。</p> <p>  每次研究课后,各位研讨教师针砭时弊,充分发表了自己的见解和意见。殷慧芳副校长更是对我们教学中的闪光点给予肯定,同时鼓励所有青年教师,继续努力,不断提高,获得新的成长。</p> <p>  在聆听中学习,在研讨中进步。几位老师的研究课异彩纷呈,每一次的研究课都让我们沉浸其中,带给我们无限的惊喜,让我们的视野更为开阔,专业提升永无止境!</p> <p>  人民大道小学名师工作室本学期的语文教研活动在轻松的氛围中落下了帷幕。教学研究之路,漫漫而修远。每一次的学习都是一个成长的过程,此次活动提高了我们语文教师的教学素养,业务水平也在精研细磨中得到了大幅提升。相信在我们的共同努力下,我们的教研水平定能向前迈步,更上新台阶!</p>

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