<p> 为进一步提高中学生的心理健康水平，普及心理健康知识，推动各校心理健康工作的开展，营造积极向上和谐稳定的校园环境，加强学校思政工作。格尔木市教育局主办，海西州王海花心理健康名师工作室承办了"守望心灵，逐梦青春"为主题的首届初高中校园心理情景剧大赛！</p> <p> 此次活动共17所初高中学校参加，23部心理剧。参赛学校高度重视，积极响应。不同的学校，不同的主题，不同的呈现，以发人深思的故事情节和精彩的舞台表演，展现了中学生在校园生活中遇到的各种心理困扰和心理问题，带给人心灵上触动和启迪，引导学生以积极健康的心态面对生活！</p> <p> 经过一个多月的精心准备，分别于11月20日和11月23日下午三点在市一中阶梯教室举行了初中组和高中组比赛。</p> <p> 教育局组织成立评委会，评委会根据评分标准对参赛心理剧进行了专业、细致，认真的评选。最后评选出高中组一等奖1名，二等奖2名，三等奖三名，组织奖1名。初中组一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，组织奖2名。指导教师奖一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。</p> <p> 校园心理情景剧是心理健康教育的特色活动，集小品和戏剧特色于一身，将学生在校园生活中遇到的心理困扰和心理问题在舞台上演绎出来，让同学们从情景剧中，感悟到学习、生活中的心理冲突，学会心理调适的方法，引导学生以积极健康的心态面对生活。让观众和参与者在自发的、和谐的、轻松的状态下获得教育和启发。</p> <p> 比赛由初中组第十二中学的《一个巴掌》和高中组第二中学的《第101个孩子》拉开了序幕。这两部心理剧分别是反映留守儿童和单亲家庭的故事。颇具典型性，代表性，涉及人际关系，亲子关系的生活事件，给我们真实地呈现了中学生常见的内心冲突。通过内心的调节，心灵的疏导，使得孩子最终学会抉择，促进个人成长与成熟！</p> <p> 来自职业技术学校的心理剧《追光者》深深地触动了我们的心灵，带领我们走进抑郁症患者的内心世界，对抑郁症患者多一份理解宽容和支持，帮助他们早日走出内心的阴霾，同学们通过成熟的舞台表演和鲜明的人物形象，将高中组心理剧大赛推向了高潮，带给观众们心灵的震撼，引起观众的共鸣！</p> <p> 近年来，校园欺凌事件见诸报端，欺凌事件最后会演变成其他社会现象，这就是蝴蝶效应。第二中学的心理剧《折翅梦灭》和第十四中学的《生命之殇》引发人们对校园欺凌的思考以及父母对教育的反思，带给我们心灵的震撼和启迪！</p> <p> 获得高中组比赛第一名的是来自第一中学的心理剧《在灿烂的阳光下》，讲述的是一个下岗母亲和叛逆儿子之间的故事，该剧剧情积极向上，正能量很强，通过同伴的劝导和校长的演讲，使虚荣固执的儿子内心自省，刺激青少年教育内化，达到润物细无声的效果。</p> <p> 攀比和虚荣是中学生常见的心理困惑，获得初中组一等奖郭镇东村逸夫学校的《飞扬的裙子》和第十一中学的《攀比》，反映了中学生虚荣心的题材，选题巧妙，通过学生们精彩的演绎，感人肺腑，学会换位思考，重建合理认知，改变错误思维，体现了心理剧的专业因素！</p> <p> 第七中学的《网瘾少年》、民族中学的《仰望》、第八中学的《从虚拟到现实到底有多远》呈现了沉溺网络游戏和手机依赖者背后的内心冲突，通过天使与恶魔的斗争，心理老师和同伴的帮助，引导沉迷者在展现心理问题的过程中，反思自我，评价自我，认识自我，丰富了心理剧的内涵。</p> <p> 第一中学的《箱子里的挣扎》和第六中学的心理剧《跟着希望走》，主要讲述主人公在懒散，胸无大志和逃避的心态中苦苦挣扎，心理咨询师通过心理手段，刺激主人公挣脱束缚，从而激发内心成长动力，战胜内心纠结和斗争。</p> <p> 人际关系是影响学生情绪，学习效率，生活质量等不容忽视的问题。职业中学心理剧《茧》、民族中学《语》和第十三中学《青春，成长季》体现了同理心，运用心理学方法合理解决问题，掌握人际交往的技巧。</p> <p> 第三中学带来的心理剧《你就是最好的自己》，告诉我们在现实生活中，我们总是向往别人的生活，却忘了自己才是最好的。</p> <p> 随着二胎家庭越来越多，许多孩子会觉得自己被忽视，心理落差大，内心不平衡，出现行为上的偏差。郭镇中心学校的《多了一份爱》让我们理解父母对自己深沉的爱，弟弟的出现让自己多了一份爱。剧情巧妙，积极向上，非常棒！</p> <p> 当今社会智商很重要，但情商更重要。情商就是管理情绪的能力和人际交往的能力。获得初中组一等奖的第四中学的心理剧《我的情绪我做主》是将费斯丁格法则和艾利斯情绪AbC理论通过心理剧的形式演绎出来。学会换位思考，重建合理认知，体现了心理剧的专业因素。</p> <p> 家庭教育在孩子成长中起到举足轻重的作用，怎样走进孩子的内心深处，做一个学习型，成长型家长？第五中学的《爱在家人间》给了我们许多思考和启发！</p> <p> 新华中学带来的《小刚的烦恼》，具有现实性和普遍性，同学们通过栩栩如生的表演，让我们明白管理好时间需要技巧和智慧！</p> <p> 第七中学的《早恋》幽默风趣，形象逼真，颇具代表性。涉及异性交往，同伴关系和亲子关系。真实地呈现了中学生常见的内心冲突，引起共鸣。父亲是一位智者站在孩子的角度理解孩子、尊重孩子，利用“延迟满足”的心理学故事循循善诱，才有大禹治水的效果，使得孩子最终学会抉择，促进个人成长成熟。</p> <p> 17所初高中学校的心理剧各具特色，精彩纷呈，赢得了观众们的阵阵掌声，现场气氛热烈和谐。海西州心理健康名师工作室领衔人王海花老师，为17所学校的心理剧分别进行了点评，引发了家长、老师及同学们对心理问题的思考！</p> <p> 在紧张的比赛结束后，由市一中高三学生为来宾和老师学生们献唱一中校歌《腾飞吧，一中》和《风吹麦浪》获得现场阵阵掌声，将气氛推上又一个高潮，活动在欢呼声中画上了圆满的句号！</p> <p> 此次活动丰富了同学们的课外生活，同时给各校同学们一个展示自我的舞台，教育局始终把学生的心理健康作为思政工作的主要抓手，促进学生的健康成长！</p>