作业展评活动总结

杰尼

展评

作业

教师

批改

学生

互相学习

提高

体现

整洁

共同

为全面落实新的教学理念，推动全校学生整体作业质量的提高，提高教师批改作业水平，给教师搭建一个互相学习的平台，也为学生提供一次展示自己的机会，我校于12月16日下午开展了学生作业展评活动。

本次作业展评体现出有以下优点：

全体教师按时到位共同参与展评，在展评过程中，老师能够共同交流、共同探讨、互相学习、积极性高、气氛浓厚。学生作业业面整洁，书写规范，格式合理，行款整齐，美观大方。教师布置的作业科学、适量，教师批改正确率高，批改符号正确，作业整体质量有了很大的提高。

本次作业展评体现出以下不足：

1在展评中发现有的班级个别学生的作业不够整洁，个别教师批改不够细致。

今后要加以改进或提高。学生作业是综合能力的体现，希望教师要有统一的要求，做到科学布置作业，作业量要适当，规范，批阅要详细，批语要恰当。