双语小学二年级(1)班举行朗诵比赛

苏苏

<h3>  为积极响应双语小学第四届读书节活动的要求,二年级(1)班举行了一场别开生面的朗诵比赛。<br></h3> <h3>  每位同学都准备充分,举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。</h3> <h3>成朔妍同学带来的《祖国颂》</h3> <h3>  余露同学带来的《猜猜我有多爱你》</h3> <h3>  同学们自己在家准备了朗诵稿。朗诵有感染力,使人在优美的声音中得到美的享受,具有鼓舞性、激励性、感召力。</h3> <h3> 同学们普通话标准,吐字清楚、准确,语言生动,语气、语调、声音、节奏富于变化,能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听。</h3> <h3>石敏君同学带来的《咏夜》 </h3> <h3>  张玥同学带来的《如果》</h3> <h3> 每位同学的朗诵都赢得了同学们热烈的掌声,同学们也都为自己喜爱的节目投上了宝贵的一票。</h3> <h3> 本次比赛同学们表现优异,评出优秀奖若干。<br></h3> <h3>  本次比赛的获奖学生</h3> <h3> 一本书,一篇文章,也许并不能改变同学们的命运,但阅读使心灵充实,给同学们信念!<br>  我相信同学们的努力不会白费,时间会做出最公正的评判。奋斗的汗水要洒在成功的笑容里,让童年的花朵绽放在梦想的追逐中。<br>  我相信文字是有力量的,它会赐予同学们坚实的翅膀,让同学们在未来的日子里飞的更高,飞的更远。</h3>

同学

朗诵

比赛

双语

二年级

带来

每位

小学

准确

激励性