<p> 实行垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，关系节约使用资源，也是社会文明水平的一个重要体现。</p> <p> 12月16日，福州市潭园小学进行全体教职工垃圾分类培训，力求将垃圾分类外化于行，内化于心。</p> <p> 在学校的组织动员下，教师们纷纷开始行动起来了，观看并学习垃圾分类系列视频。</p> <p> 习近平总书记在党的十九大报告中指出：新时代我国社会发展的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这个发展的矛盾之一就是生态遭受污染。治理环境污染，建设生态文明必须要解决垃圾问题。</p> <p> 我们要正确认识垃圾，科学分类垃圾，有效处置垃圾。</p><p> 首先，科学认识垃圾就是要认识垃圾和资源的辩证关系，垃圾虽然失去使用价值，但是它作为劳动产物本身仍然具有价值。当垃圾被再加工和利用的时候，它就会转变成使用价值。垃圾和资源可以相互转化。</p><p> 其次，科学分类垃圾，就要正确认识垃圾的性质和特征，准确识别率投放标识，做到准确投放。不仅如此，还要做到将垃圾分类贯彻到底。</p><p> 最后，有效处置垃圾，使用科学的手段将垃圾进行转化、再加工，再利用。</p> <p> 老师们观看学习垃圾分类视频后，年段间还组织了讨论活动，交流计划下一阶段垃圾分类宣传教育活动。</p> 垃圾分类是改善城市生活环境的重要举措，是衡量一个国家，一座城市文明发展程度的重要标志。本次的全体教职工垃圾分类培训活动，让教师们更加充分认识到践行垃圾分类的重要性和必要性。 文字：陈芩芩<div>图片：全体教师</div>