<p> 为加快推进网络学习空间的建设与应用，促进教育信息化整合与创新发展。12月9日~11日，四里棚中心学校陶新华校长参加了在孝感市丹阳中学举办的2020年教育部中小学教师“网络学习空间人人通”专项培训，虽然只有短暂两天学习，但着实让人眼界大开，现将其感受整理如下：</p> 一、培训级别规格高。 <p> 由教育部中央电教馆主办， 孝感市教育局承办，部和省的相关领导和专家全程参加，市教育局张忠胜局长全程主持和发表讲话。</p> 二、展示课程与信息化完美结合。 <p> 通过6节课程和沙龙展示，注重常态化的运用空间的功能，切实提质增效，从创新应用到促进教学改革，从特色应用到带动辐射共享做了分享。</p> 三、专家点评提升培训实效。 <p> 每一节展示课后都安排了专家的点评，专家点评真正提升了培训的实效，既有理论的指导，又有方法的对比，还有技巧的归纳，通过点评引导我们转变教学模式，拓展了我们学习的空间，激发了学生学习的兴趣，实现了师生、生生、生机之间的互联互通。</p> 四、校园参观精彩纷呈。 <p> 问道是校园文化核心，这道题丹阳中学很好地阐释了丹心献教育阳光哺贤才的教育情怀。丰富多彩的第二课堂，课堂依托网络学习空间人人通平台选课抢课，拓展了我们平台的应用，机器人创客小组通过视频汇报在线答辩，让网络学习空间的应用再度升级。基于网络学习空间空中课堂，如新疆90团学校同步课堂分享，同步在线教研理化。青少年禁毒广场有视觉的冲击，VR体验，让学生认识到毒品的危害。</p> <p> 为期两天的培训结束了，相信大家对网络学习空间的建设和应用有了更新的认识，相信我们在今后的教育教学中一定能够运用好建设好网络学习空间，让网络学习空间为教育教学更好的服务。</p>