浅谈提高英语听力成绩策略

云溪

小议提高英语听力成绩的策略

根据教育部高考中考大纲的要求，及外语测试将更加注重实际方用的发展趋势，听力测试在考试测试题中占20—25分的比例。因此，如何提高学生听力理解能力，掌握解题技巧是广大考生首先应解决的问题。

一、英语听力试题的结构

听力试题共分四部分:情景反应，对话理解，语篇理解，以及短文填空。听力时间约为20分钟

二、英语听力题的形式

听力测试中语言材料丰富多彩，范围涉及到日常生活，文化教育，风土人情，人物、科普等，问题的提出多与所谈到的人物，时间、地点、原因、结果有关，出题的形式一般以特殊疑问句的形式出现，通常由when/where/what /who/why/how引出，然后根据录音材料选出最佳选项。形式明了之后，我们就可以有的放矢，找出答题策略。

三、听力答题策略

为了答好听力试题，笔者建议：

1、在做听力试题时，要注意心理因素，也就是说，要求同学们做题时要有信心，沉着冷静，

静心收听，注意力要集中，必须置身语境之中，使自己迅速进入角色。

2、录音播放之前，同学们要迅速地浏览问题和选项，尤其是根据听到内容选出正确答语，根据听到内容选出正确图片，或是语义理解题型。捕捉住选项话题和内容后，对所要解答的问题做一定的预测，以便听录音时能准确的捕捉到关键信息。

3、做题时，注意力一定要集中在整体内容的理解上，不要只停留在个别单词或单句上，一个词听不清时应马上放过，不要强迫自己听清每一个单词，把重点放在听关键词及有关内容上。听较长的段落时，应学会做简单的笔记，如数字、地点、人物关系等。

4、答题时，既要保证完成答案，又要留出点时间浏览一下下一道题的问题。在所有的内容听完以后，对于不会回答的问题，不要让它空着，可凭印象猜测或选异弃同。

四、提高英语听力的策略

1、听音专门训练时注意选材

提高听力理解能力必须进行听音训练，少量多听。听音材料选材时，我们应遵循真实性与丰富性的原则。真实性原则包含两个方面：1）内容的真实性即内容必须是生活中可能遇到的真实情景，2）语言本身的真实性，即必须是地道而自然的英语口语；丰富性即选材要多样化，特别注意要选择趣味性强的材料。

2、精听与泛听相结合

听力训练时，要注意泛听的焦点是整段话的大意，一般听后能回答有关的问题即可；精听时，注意的焦点是语言材料的本身，要求学生能够记住细微的语言点，其训练形式是笔录或听写。

3、注意朗读与口头交际能力

大声朗读，训练自己的读音规范，这样可以把听到的录音材料和头脑中的音义对应起来，可以加强辨音的正确性。平时用英语交际，也可以训练语感，把头脑中的单词与材料中的单词有机联系到一起。

总之，要提高英语听力成绩就要听前做好准备，听时集中注意，听后核对补缺。