师生同台显神威，实验教学出精彩

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为提高老师和学生的实验操作能力，强化学校实验教学，提高教师学生的创新精神和实践能力，天台小学老师和学生同台竞技，进行实验操作比赛活动。 筹备工作会议进行时，我们积极出谋划策，最后拟订了实验比赛方案。 方案确定后，我们积极准备，从准备老师实验到准备学生实验，我们一遍遍准备合适的器材、熟悉流程、熟练操作…… 为了公平公正，我们抽签决定实验的顺序和实验的内容。 科学又严谨的评委团：党支部书记——颜玲玲书记，业务校长——苏焱校长，教务主任——刘日光主任，办公室主任——殷艳佳主任。 首先上场的是刘湘老师，她抽的是《天平的使用》和《导体和绝缘体》。 第二个上场的是谭焱阳老师，她抽到的是《导体和绝缘体》、《声音是怎样产生的》。 第三个上场的是刘晓婷老师，她带来的是《声音是怎样产生的》，《纸的吸水性》。 第四个上场的是周俐先老师，她给我们带来的是《食物营养成分的鉴定》、《溶解》，周老师的规范操作和精彩讲解给评委老师和我们带来阵阵喝彩。 压轴的是姜宁老师，她带来的是《纸的吸水性》、《食物营养成分的鉴定》。 老师竞技结束后，就是学生上场了，学生是从三、四、五年级里每班抽取两人参加比赛，同样采用抽签的方式决定自己所做的实验。 从筹备到实施只有短短的三周，经过精心准备和周密的计划，各位老师分工明确，老师和同学们都能熟练而又规范的操作实验，通过本次活动，体现了科信组全组老师很强的团队合作意识，相信我们科信组会越来越强。