<p> 为了进一步加强我校教师的培训与交流，提高教师的专业素质和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，我校举行了新教师展示课活动。学校统一安排听课时间。在活动中，每位教师都精心准备，充分运用多种教学手段以及多媒体设备，将新课程理念渗透到教学环节中。</p> <p> 图为新特岗教师孙美超教师的《解决“原来有多少”的问题》。</p> <p> 孙老师教学思路清晰，同时在讲授中与生活实际相结合，取得了很好的教学效果！孩子们纷纷踊跃发言。</p> <p> 图为新特岗教师孟晗教师的《狐假虎威》。</p> <p> 生动的课堂，学生发言积极，老师讲课娴熟，教态大方，讲解清晰，孩子们在快乐中学习。</p> <p> 图为何晓冉教师的《王戎不取道旁李》</p> <p> 何老师语言简练、仪态大方，精练工整的板书，设计独特，简单的几个字眼儿却涵盖了整堂课的重点，学生们一目了然。</p> <p> 图为杨柳老师的《雪地里的小画家》</p> <p> 杨老师仪态自然大方、语言简洁凝练，整节课沉稳而不失灵动，充满了趣味性，孩子们也非常极积活跃。</p> <p> 图为张丽红老师的《恭贺新春》</p> <p> 张老师的课堂生动活泼，充分调动了学生的学习兴趣。</p> <p> 图为孙志华老师的《我的伯父鲁迅先生》</p> <p> 孙老师的课堂注重文本感悟，在分析课文内容时，抓住重点段落，引导学生探究文本内涵。</p> <p> 在本次活动中，教师热情参与，校领导大力支持，既充分展示了新教师的专业素质又提供了新老教师共同学习、交流和提升的平台，推动了新教师的成长！</p>