<p> 幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。我们要善于发现和保护幼儿的好奇心，帮助幼儿形成受益终生的学习态度和学习能力。这一期，我们将结合《3-6岁幼儿学习与发展指南》科学领域，带孩子们一起来探索有趣的科学奥秘！</p> <p> 我们做的小实验名称是《浸不湿的报纸》，首先给小朋友介绍一下今天科学实验需要准备的物品有:水盆，一个透明玻璃杯，还有报纸。我们的小朋友都已经迫不及待了，快跟我们一起学一学。</p> <p>我们的实验步骤有以下几点：</p><p>第一：取出一张报纸，将报纸揉成纸团</p> <p>第二：纸团塞进透明杯里，将透明杯口朝下，垂直、迅速的插入水盆</p> <p>第三：透明杯插入水盆约1分钟，缓缓拿出水面，用手摸摸报纸，报纸没有浸湿，是干的</p> <p> 看到我们脸上温暖的微笑，相信爸爸妈妈一定猜到了，我的实验很成功，报纸没有湿。</p> <p>科学原理：</p><p> 报纸只占据杯子里的一部分空间，报纸上面和报纸中间还存在着一部分空气，由于空气比水轻，且杯子是迅速、垂直地插进水盆的，杯中的空气还来不及逃到杯子外面去，水基本上无法进入杯中，所以报纸不会被水浸湿。</p> <p> 我们两个小朋友一起合作，小实验会更有趣哦！</p> <p style="text-align: center;">小实验进我家</p> <p> 我喜欢将我学到的神奇小实验分享给我的爸爸妈妈，被人夸的感觉真好！</p> <p> 大科学家爱因斯坦曾说过这样一句话：“科学就是探秘，探秘就是乐趣”。在幼儿科学教育主题活动中，“探索与操作”既能满足幼儿动手和交往的需要，又因充满新奇和刺激而深受孩子们青睐。因此,它是孩子学好科学的必经之路。 科学小实验不仅能培养幼儿动手动脑的能力，加深对我们生活息息相关事物的理解，还能知道一些基本的科学原理和运行规律。所以请让我们的孩子张开双手，去探索未知的世界！</p>