<p> 为进一步推进课题的纵深开展，提升课题研究质量。泡桐树幼儿园苏坡分园课题小组成员在园长郭凤华的带领下，参加了由成都市青羊区教育科学研究院举办的省市教育科学研究成果推选第三轮专家指导会。</p> <p> 活动中，车飞老师分别从成果解决的问题、成果主要内容、成果效益及影响三个方面进行汇报，其中针对课题物质环境支持策略，结构游戏空间优化策略——“破”空间；“立”展现；“显”特征；和“人文环境支持策略——结构游戏中的教师回应支持策略两个方面进行了详细的阐述，充分展示了课题组清晰的研究路径、细致的研究过程。课题组扎实的研究与车飞老师精彩的汇报给专家组留下了深刻的印象。</p> <p> 随后，专家评审组在认真聆听课题成果汇报、查阅详实的资料后，从课题研究的目标体系内容、课题现场活动、成果资料等多个方面肯定了我园课题研究的成果，一致认为课题研究思路清晰、研究过程扎实、研究成果丰硕、推广应用具有创新性。同时，对今后课题研究提出了富有建设性的意见，也肯定了我园在课题研究中的认真精神。</p><p> </p> <p> 汇报结束后，课题汇报人车飞老师代表课题组向专家组表示衷心感谢。会后，园长郭凤华带领课题组老师对专家们提出的意见和建议进行研讨并做进一步的梳理和交流。此次课题成果汇报工作，通过专家的引领，更加明确课题研究方向及成果梳理。</p><p> 幼儿园将继续扎根科研、立足实践，不断提高课题的研究力和创新力，使幼儿园的科研工作再上一个新台阶。</p> <p> 审稿：龚佳</p>