小荷才露尖尖角 ——大一班(2020—2021)第一学期——艺术(音乐🎵)领域成果展示

八九.

<p><b>  说到“音乐”,首先会使人联想到“轻松、愉快”。音乐弥漫在生活的每个角落,在上下班、乘车时、饭店用餐时、喝咖啡时、逛街购物时、手机来电时……都会有音乐的陪伴。对于幼儿来说,音乐有着很大的吸引力,他们在唱唱跳跳中感受愉悦,在敲敲打打中发展个性,在拍拍奏奏中提高能力。</b></p> <p><b>  音乐的表达有很多种,有律动、有节奏、有跳唱。这对幼儿的身心发展是十分重要的。因此,音乐活动是幼儿园教育不可缺少的内容。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">❤️大班音乐教育的总目标</b></p><p class="ql-block"><b>1.在音乐活动中积极体验和有创意地表达美好的情感,并从中获得愉悦和美感。</b></p><p class="ql-block"><b>2.学唱优美、舒缓、活泼等不同风格的歌曲,以基本准确的节奏和音调表达不同歌曲的情绪、情感。</b></p><p class="ql-block"><b>3.会按简单的节奏型进行打击乐合奏练习和表演,具有初步的协调、配合的能力,尝试集中注意力看指挥。</b></p><p class="ql-block"><b>4.喜欢参加音乐活动,学会有表情的演唱不同风格、不同性质的歌曲,初步表现出歌曲特点的能力,学习根据歌曲或乐曲进行即兴表演。</b></p><p class="ql-block"><b>5.喜欢观看舞蹈,从明显的服装、动作中理解舞蹈所表达的含义,体验美。</b></p><p class="ql-block"><b>6.通过欣赏音乐作品,辨别音乐中的重复、对比及变化明显的乐句或乐段,从中获得美的感受。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><u>本学期音乐活动总共有30个</u></b></p><p class="ql-block"><b> 所有的音乐活动也已经结束,这学期里孩子们的表现也很不错,下面我们将以美篇的形式,抽取式的为大家展示孩子们精彩的表现,我们拭目以待吧!</b></p><p class="ql-block"><b>👇👇👇</b></p><p class="ql-block"><b></b></p> 一、幼儿歌曲 <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">幼儿歌曲(2首)</b></p><p class="ql-block">《小树叶🍂》</p><p class="ql-block">《时间像小马车🚗》</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">活动展示:</b></p> <p><b>  歌曲的表达不只是歌唱,还要学会肢体的表达,在活动中,教师和幼儿共同创编动作,我们边唱边跳,不但活跃了气氛,还有效的锻炼了幼儿肢体动作。</b></p> 二、舞蹈、歌表演 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">❤️舞蹈表演(1首)</b></p><p class="ql-block">《布娃娃》</p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">❤️歌表演(1首)</b></p><p class="ql-block"><b></b>《小青蛙🐸》</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">活动展示:</b></p> <p><b>  活动内容针对才接触舞蹈幼儿不能长时间集中注意力、好奇心强、缺乏身体协调性的特征,以激发孩子对舞蹈及音乐的兴趣,培养孩子的身体协调性及乐感,增强孩子的自信心为教学目的。在内容设定上,保持儿童的.天真、活泼的天性,为进一步的舞蹈教学打好基础。</b></p> <p><b>  欣赏歌曲意境,理解歌词内容,边唱边跳,用优美的动作来表达我们对音乐的理解,看!孩子们跳的多棒!👍👍</b></p> 三、音乐游戏 <p class="ql-block"><b>音乐游戏(1首)</b></p><p class="ql-block"><b></b></p><p class="ql-block">《纸杯传递:我是小可爱》</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">活动展示:</b></p> <p><b>  尝试用不同的形式来表达音乐,在学中玩,在玩中学,活动过程中,关注每一位幼儿,让他们充分发挥团队意识。体验团队精神!</b></p> 四、打击乐 <p class="ql-block"><b>打击乐(2首)</b></p><p class="ql-block"><b></b></p><p class="ql-block">《天上太阳红彤彤》</p><p class="ql-block">《阿瓦人民唱新歌》</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">活动展示:</b></p> <p><b>  幼儿享受奏乐活动的快乐;发展幼儿运用打击乐器进行艺术展现的能力;发展幼儿感受音乐的能力;积累一定的音乐词汇;促进幼儿整体素质的全面发展。</b></p> 五、音乐律动 <p class="ql-block"><b>音乐律动(5首)</b></p><p class="ql-block"><b></b></p><p class="ql-block">《oh susan na》</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">活动展示:</b></p> <p><b>  培养幼儿的音乐节奏感,提高幼儿肢体动作的发展。在活动中不断展现自我。</b></p> 六、基本舞步 <p><b>基本舞步(3种)</b></p><p><b><span class="ql-cursor"></span></b></p><p>《踵趾小跑步🏃‍♀️》</p><p>《跑马步🐎》</p><p>《进退步》</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">活动展示:</b></p> <p><b>  使幼儿初步掌握简单的基本舞步以及身体各部位的基本动作。发展幼儿身体协调性,培养幼儿对舞蹈的兴趣。激发幼儿的想象力、表现力、创造力。培养良好的身体姿态和自信心。</b></p> 七、非洲鼓 <p class="ql-block"><b>非洲鼓🪘(3首)</b></p><p class="ql-block">《你笑起来真好看😊》</p><p class="ql-block">《哎呀呀》</p><p class="ql-block">《红山果🍒》</p> <p><br></p><p>非洲鼓——《你笑起来真好看》</p><p><br></p> <p>非洲鼓——《哎呀呀》</p><p>非洲鼓——《红山果🍒》</p><p><br></p> <p><b>  通过击鼓合奏,建立幼儿之间的默契,培养团队合作能力。增强孩子的观察力、记忆力、想象力、思维力及人际交往能力。使内向的孩子变得开朗、活跃、自信。可以大胆的在众人面前展现自我。</b></p> 八、小钟琴 <p><b>小钟琴(3首)</b></p><p><b></b></p><p>《小星星⭐️》</p><p>《两只老虎🐯》</p><p>《新年好🧨》</p> <p><br></p><p><b style="font-size: 20px;">活动展示:</b></p> <p><b>  小钟琴设计精巧,简单易学,在活动中,让孩子享受音乐带来的快乐与自信,每位幼儿都能参与其中,利用小锤子敲击琴键🎹发出清脆声,美妙的音乐能让孩子心情愉悦,开心快乐,让幼儿在艺术的熏陶下健康成长。</b></p> 九、大型打击乐演奏 <p class="ql-block"><b>  熟悉的旋律🎶、动感的节奏,小朋友整齐有序的队伍,融合了形式多样的打击乐、带有身势动作的小钟琴、富有动感节奏的非洲鼓🪘、还有节奏鲜明、富有挑战性的竹竿舞。怎么这么热闹啊。噢!原来是大班小朋友在表演节目啊,他们在乐曲《阿瓦人民唱新歌》中,学会了欣赏、运用各种形式表现音乐,提高孩子们的欣赏和表现音乐🎵的能力,棒棒哒!👍👍👍</b></p> <p class="ql-block"><b>  本学期音乐活动已圆满结束,在这一学期中,孩子们都学到了很多。总之,教师必须善于走进幼儿的情感世界,把自己当作幼儿的朋友,与幼儿平等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让幼儿在有趣的音乐活动中实现幼儿园音乐教学的目标,这是我们努力的方向,我们要将每一个幼儿带进音乐美好的境界中,在感受美和表现美的过程中纯洁他们的心灵,陶冶他们的性情,促进他们身心和谐发展。</b></p><p class="ql-block"><b> 亲爱的大朋友、小朋友们,让我们一起期待新学期的到来吧!❤️❤️</b></p>

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