科技创新实验之探究杠杆的平衡条件篇

🎀一往直前🎀

<p>  大雪洗礼后模范中学,在阳光的照耀下显的更加清爽、更加美丽!今天,又迎来了第十七周的周二!</p> <p>  一如既往,模范中学科技创新实验室的老师和同学们又相约在实验室,开始了今天的实验《探究杠杆的平衡条件》。</p> <p>  科学是将领,实践是士兵。同学们一进实验室就开干了,安装的安装、调平衡的调平衡,实验的开始工作做的井然有序。</p> <p>  科学给人以确实性,也给人以力量。干劲十足的同学们用各自的方法验证杠杆平衡的条件,讲事实,摆道理,只有自己亲手验证了,方知书中所说确实有道理,还让同学们明确了其究竟。</p> <p>  数据是最有力的说服工具,同学们一边做着实验,一边记录着实验数据,换算、验算、讨论、分析,不厌其烦的一遍接着一遍的进行着,不合适,重新来过,都不失积极性,直到最终完成了实验报告。</p>