<p> 古人云：一花独放不是春，百花齐放春满园。只靠一个教师的力量是很难系统的把握教材，把握大纲，把握教材的重难点。所以同组的公开课以青年教师邀请课的形式展现出来成为一种必然趋势，也是提高教学质量最可行的一种方式。</p> <p> 备课时向师傅请教本节课的重点、难点如何突破，以及学生容易出错的地方、教学策略等等，再结合本班实际的学情，对教案、课件进行修改补充，甚至再创造，力求体现一种共性和个性完美的结合。</p> <p> 课堂上，主讲老师叫学生板演，发现错误及时纠错，并且指导学生做练习题，争取做到向课堂四十五分钟要效率、要质量。</p> <p> 邀请课结束后，张校长带领中学理科组的老师进行了评课，指出日后教学中，年轻教师应该积极向老教师吸取经验，更好地在课堂教学中突破重难点，使学生的成绩得到提高。</p> <p> 主讲教师最后做发言表态，谈谈自己的不足以及日后努力的方向，相信在校领导的带领下，在老师们的积极配合下，一六五团中学日后的教学定能熠熠生辉！</p>